| Назва: | Україна і ООН |
| Тип: | Реферати |
| Мова: | Українська |
| Розмiр: | 25,73 KB |
| Скачувань: | 11 |
Згідно з зведеного-тематичного плану, теми № 5 " Прийом опрацювання та вручення з оголошеною цінністю " вивчаються на ІІ-му курсі, 1-му півріччі в учбових майстернях, на вивчення цієї тем відведено 15 годин, тобто вони вивчається на протязі двох уроку виробничого навчання.
Під час вивчення теми № 5 " Прийом опрацювання та вручення та вручення з оголошеною цінністю" учні повинні навчитися звіряти вкладення відкритих листів і бандеролей з описом вкладення. Перевіряти вірність вкладання опису Ф.107. Перевіряти вірність адресування. Опечатувати відправлення з оголошеною цінністю. Правилам ведення зошита Ф.1. Оформлювати та тарифікувати квитанції на прийняті листи і бандеролі з оголошеною цінністю, передавати їх на відправку.
Сортувати та приписувати до накладної Ф.16. Запаковувати у страхові мішки. Оформлювати ярлик Ф.17. Приписувати страхові мішки до загальної накладної. Відправляти прийнятих від клієнта листів і бандеролей з оголошенню цінністю
ручки, складання графіка на здачу торгівельної виручки. Правильність складання заяви Ф.58 її оформлення. Виписка квитанцій із зошита Ф.5. Підведення добових підсумків в квитанційних зошитах Ф.5 відправлення заяв Ф.58 в поштамт з припискою до накладної Ф16. Контроль отриманих заяв у вузлі зв’язку. Перерахування сум торгівельної виручки через установи банків.
Тема №5 " Прийом опрацювання та вручення з оголошеною цінністю " дуже важлива для вивчення учнями ПТНЗ, для підготовки кваліфікованих робітників, щоб учні ставши робітниками були конкурентно спроможними на ринку праці, швидко та якісно виконували свої обов’язки, надавали всі види послуг з дотриманням тарифних та інших видів вимог які, передбаченні в поштових правилах.
II. Розподіл теми на підтеми і уроки
Готуючись до вивчення чергової теми, необхідно визначити зміст
теми програми.
Основною метою є навчити учнів: формувати бланки опису Ф.107 , правильність ведення зошита Ф.1, приписування сортованих відправлень до накладної Ф.16 , оформлювати ярлик Ф.17, правильному запакуванню страхового мішка та передачу його для подальшого пересилання. Під час навчання виховувати в учнів акуратність в роботі, виховувати любов до праці, уважність, актуальність, дисциплінованість.
Оскільки тема №5 " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошенню цінністю" не складні та не об'ємні, і на їх вивчення згідно зведено-тематичного плану відводиться по 6 години вони об'єднуються у 2 уроки поділяються на дві рівні частини для вивчення
теми 5 .
В процесі виконання виробничих завдань повинна задати запитання практичного характеру для розвитку мислення, розвитку пізнавальної активності і самостійності, для формування творчого мислення, розвитку пізнавальних інтересів і здібностей, а також для розвитку навиків та вмінь. Уроки мають бути взаємопов'язані, і викладатися в логічній послідовності. Також на уроках має бути рівномірність навантаження.
III. Підбір навчально-виробничих робіт.
В навчальних планах та програмах визначається зміст та обсяг матеріалів з кожної теми, а НВР встановлюється самостійно майстром ВН під керівництвом старшого майстра.
Перелік ВНР являється основним плануючим документом з ВН який розробляє майстер. Складається перелік на півріччя або на навчальний рік. Під час складання переліку НВР необхідно дотримуватися принципів:
послідовність ускладнення (від простого до складного);
роботи повинні відповідати програми;
роботи повинні бути різноманітними (за формою розмірами
конфігурації матеріалу, прийомам і способу виконання).
До всіх робіт які включений в перелік розглядається та складається технічна документація (креслення, технічні вимоги, інструкційні або інструкційні технічні карти, встановлення норма часу).
Мета складання НВР - сприяти формувати і виховувати
кваліфікованих робітників які відповідають умовам сучасного
виробництва і соціального розвитку суспільства.
Забезпечити постійне засвоєння учнями прийомів та методів робіт.
Привчити учнів цини ти фактор часу.
Визначити початкові дані кожного учня для вірного планування ВН
та раціонального використання обладнання.
Затверджено
Заступник директора з НВР
Перелік НВР з теми " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошеною цінністю " .
Професія: поштовий та телеграфний зв'язок.
Група: 6-ПТЗ.
Період
вивчен-ня №
теми Найменування теми. Час вивчення Найм.
навч.
в.
робіт Норма часу Склад. роботи Примітка
всього На ін-ж вправи В.д.
жовтень 5 " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошеною цінністю " 6 1 0,5 4,5 Формування бланків оплачених переказів реєстрів ф. 10, Ф.5 Ф.103. Складання опису ф. 58, підведення добових підсумків в Ф.5. Переказ торгівельної виручки через установи банків. 2,0
IV. Матеріально-технічна підготовка до вивчення теми.
Під час вивчення теми № 5 " Прийом опрацювання та вручення та вручення з оголошеною цінністю" учні повинні навчитися звіряти вкладення відкритих листів і бандеролей з описом вкладення. Перевіряти вірність вкладання опису Ф.107. Перевіряти вірність адресування. Опечатувати відправлення з оголошеною цінністю. Правилам ведення зошита Ф.1. Оформлювати та тарифікувати квитанції на прийняті листи і бандеролі з оголошеною цінністю, передавати їх на відправку.
Сортувати та приписувати до накладної Ф.16. Запаковувати у страхові мішки. Оформлювати ярлик Ф.17. Приписувати страхові мішки до загальної накладної. Відправляти прийнятих від клієнта листів і бандеролей з оголошенню цінністю
ручки, складання графіка на здачу торгівельної виручки. Правильність складання заяви Ф.58 її оформлення. Виписка квитанцій із зошита Ф.5. Підведення добових підсумків в квитанційних зошитах Ф.5 відправлення заяв Ф.58 в поштамт з припискою до накладної Ф16. Контроль отриманих заяв у вузлі зв’язку. Перерахування сум торгівельної виручки через установи банків.
Тема №5 " Прийом опрацювання та вручення з оголошеною цінністю " дуже важлива для вивчення учнями ПТНЗ, для підготовки кваліфікованих робітників, щоб учні ставши робітниками були конкурентно спроможними на ринку праці, швидко та якісно виконували свої обов’язки, надавали всі види послуг з дотриманням тарифних та інших видів вимог які, передбаченні в поштових правилах.
II. Розподіл теми на підтеми і уроки
Готуючись до вивчення чергової теми, необхідно визначити зміст
теми програми.
Основною метою є навчити учнів: формувати бланки опису Ф.107 , правильність ведення зошита Ф.1, приписування сортованих відправлень до накладної Ф.16 , оформлювати ярлик Ф.17, правильному запакуванню страхового мішка та передачу його для подальшого пересилання. Під час навчання виховувати в учнів акуратність в роботі, виховувати любов до праці, уважність, актуальність, дисциплінованість.
Оскільки тема №5 " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошенню цінністю" не складні та не об'ємні, і на їх вивчення згідно зведено-тематичного плану відводиться по 6 години вони об'єднуються у 2 уроки поділяються на дві рівні частини для вивчення
теми 5 .
В процесі виконання виробничих завдань повинна задати запитання практичного характеру для розвитку мислення, розвитку пізнавальної активності і самостійності, для формування творчого мислення, розвитку пізнавальних інтересів і здібностей, а також для розвитку навиків та вмінь. Уроки мають бути взаємопов'язані, і викладатися в логічній послідовності. Також на уроках має бути рівномірність навантаження.
III. Підбір навчально-виробничих робіт.
В навчальних планах та програмах визначається зміст та обсяг матеріалів з кожної теми, а НВР встановлюється самостійно майстром ВН під керівництвом старшого майстра.
Перелік ВНР являється основним плануючим документом з ВН який розробляє майстер. Складається перелік на півріччя або на навчальний рік. Під час складання переліку НВР необхідно дотримуватися принципів:
послідовність ускладнення (від простого до складного);
роботи повинні відповідати програми;
роботи повинні бути різноманітними (за формою розмірами
конфігурації матеріалу, прийомам і способу виконання).
До всіх робіт які включений в перелік розглядається та складається технічна документація (креслення, технічні вимоги, інструкційні або інструкційні технічні карти, встановлення норма часу).
Мета складання НВР - сприяти формувати і виховувати
кваліфікованих робітників які відповідають умовам сучасного
виробництва і соціального розвитку суспільства.
Забезпечити постійне засвоєння учнями прийомів та методів робіт.
Привчити учнів цини ти фактор часу.
Визначити початкові дані кожного учня для вірного планування ВН
та раціонального використання обладнання.
Затверджено
Заступник директора з НВР
Перелік НВР з теми " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошеною цінністю " .
Професія: поштовий та телеграфний зв'язок.
Група: 6-ПТЗ.
Період
вивчен-ня №
теми Найменування теми. Час вивчення Найм.
навч.
в.
робіт Норма часу Склад. роботи Примітка
всього На ін-ж вправи В.д.
жовтень 5 " Прийом, опрацювання та видача поштових відправлень з оголошеною цінністю " 6 1 0,5 4,5 Формування бланків оплачених переказів реєстрів ф. 10, Ф.5 Ф.103. Складання опису ф. 58, підведення добових підсумків в Ф.5. Переказ торгівельної виручки через установи банків. 2,0
IV. Матеріально-технічна підготовка до вивчення теми.