реферат: Методика викладання біології
Головна Головна -> Реферати українською -> Педагогіка -> реферат: Методика викладання біології

Методика викладання біології / сторінка 2

Назва:
Методика викладання біології
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
8,09 KB
Завантажень:
512
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5 

1. Актуалізація опорних знань та практичного досвіду учнів
Фронтальна бесіда:
Учитель: Які ознаки притаманні живим організмам?
Учень: Обмін речовин, ріст, розвиток, розмноження, подразливість.
Учитель: Дайте визначення поняття «обмін речовин».
Учень: Обмін речовин — це сукупність процесів надходження до організму речовин із зовнішнього середовища, їх перетворення в організмі та виведення речовин з організму.
Учитель: Які речовини надходять до рослинного організму?
Учень: Вода, мінеральні солі, кисень, вуглекислий газ.
Учитель: Яку роль відіграє вода в організмі рослин?
Учень: У воді розчиняються мінеральні речовини, які поглинаються коренем. Вода рухається по судинах кореня, стебла, листка і надходить у клітини м’якоті листка, де використовується для утворення органічних речовин.
2. Мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів
Учитель: Отже, вода розчиняє необхідні для рослини речовини, входить до складу цитоплазми клітини, клітинного соку, забезпечує рух речовин по судинах рослини, бере участь у фотосинтезі. Проте чи знаєте ви, що лише 1-2% води, що надходить у листок з кореня, використовується у процесі фотосинтезу? Решта води випаровується. На сьогоднішньому уроці ми з’ясуємо, що таке випаровування, яка його роль у житті рослин, від яких чинників залежить випаровування.
ІІІ. Повідомлення теми уроку
Учитель записує тему уроку на дошці.
Учні записують тему уроку у зошити.
ІV. Вивчення нового матеріалу
а) сприймання інформації та первинне її усвідомлення
Фронтальна бесіда:
Учитель: Випаровування — природне явище. Пригадайте з курсу природознавства, що називається явищем природи.
Учень: Будь-які зміни, що відбуваються в природі, називають явищем природи.
Учитель: Які ви знаєте явища природи, пов’язані з водою?
Учень: Замерзання, кипіння та випаровування води, танення льоду.
Учитель: Які ж зміни відбуваються при випаровуванні води?
Учень: Вода перетворюється у водяну пару.
Учитель: Отже, можна сказати, що випаровування води — це перехід з рідкого її стану в газоподібний. Наведіть приклади випаровування води у природі.
Учень: Вода випаровується з поверхні річок, озер, морів.
Учитель: Які чинники і як впливають на випаровування води?
Учень: Температура, вітер. Випаровування відбувається за будь-якої температури. Ми спостерігали, що після дощу асфальт висихає і спекотним літом, і холодною осінню. Проте влітку цей процес відбувається швидше. Особливо швидко випаровування води відбувається при кипінні. Пришвидшує випаровування вітер, тому білизна швидше висихає у вітряну погоду.
Розповідь учителя
Учитель: Випаровування води відбувається не лише з поверхні неживих тіл. Цей процес притаманний усім живим організмам. Велику кількість води випаровують рослини. Наприклад, з 1 га посівів пшениці за один вегетаційний період випаровується приблизно 2 тис. м3, з такої ж площі посадок капусти — 8 тис. м3, а хвойного лісу — лише 500 мм за рік води. Найбільш інтенсивно випаровування відбувається з поверхні листків.
Вчитель демонструє дослід.
Учитель: Розкажіть про дослід, який демонструє випаровування води з листків.
Учень описує хід проведеного у куточку живої природи досліду:
Учень: Три дні тому, не відділяючи листок пеларгонії від рослини, помістили його у суху колбу, яку закріпили на штативі. Отвір колби закрили ватним корком. Робили це обережно, щоб не надламати черешок. Рослину утримували на світлі та щодня рясно поливали.
Організація спостереження.
Учитель: Що ж ви спостерігаєте у колбі з листком?
Учень: На стінках колби з’явилися краплинки води.
Учитель: Звідки взялася вода у колбі?
Учень: Внаслідок випаровування її листком.
Учитель: Чому ви вважаєте, що ця вода випаровується з листків рослини?
Учень: Тому, що колба була закрита ватним корком і водяна пара, що є в повітрі, не могла потрапити в колбу. Отже, вода в колбі утворилась в результаті випаровування з поверхні листка.
Пошукова бесіда.
Учитель: Як же відбувається випаровування води з листка? Для цього пригадайте будову листка.
Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5 


Реферат на тему: Методика викладання біології

BR.com.ua © 1999-2014 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок