| Назва: | Відмінності „Я - концепції” студентів і студенток |
| Тип: | Реферати |
| Мова: | Українська |
| Розмiр: | 41,18 KB |
| Скачувань: | 51 |
Пситхология самосознания: Хрестоматия/ Ред. сост. Д. Я. Райгородский. – Самара: Издат. Дом „БАХРАХ - М”, 2003р., ст. 672;
Гуменюк О. Є.: Психологія Я-концепції: Навч. посіб. – Тернопіль: Економічна думка, 2004р., ст. 310;
Бернс Р.: Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986р., ст. 347;
Самосознание и защитные механизмы личности: Хрестоматия по соцеальной психологии личности. – Самара: „БАХРАХ - М”, 2003р., ст. 656.
Методика „Семантичний диференціал”
Дод.1
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3
Поганий Хороший
Неприємний Приємний
Непривабливий Привабливий
Непотрібний Потрібний
Безкорисний Корисний
Небажаний Бажаний
Неважний Важливий
Незначимий Значимий
Несуттєвий Суттєвий
Грубий М’який
Дод.2
Методика „Q-сортування”
Критичний до оточуючих і товаришів.
Виникає тривога, коли в групі починається конфлікт.
Схильний наслідувати поради лідера.
Несхильний створювати дуже близькі відносини з товаришами.
Подобаються дружність в групі.
Схильний заперечувати лідеру.
Відчуває симпатію до одного – двох членів групи.
Уникає зустрічей і зібрань в групі.
Подобають похвала лідера.
Незалежний в судженнях і манері поведінки.
Готовий стати на будь-яку сторону в суперечці.
Схильний керувати товаришами.
Радіє спілкуванню з одним – двома друзями.
Зовні спокійний, при проявах агресивності зі сторони членів групи.
Схильний підтримувати настій своєї групи.
Не надає значення особистим якостям членів групи.
Схильний відволікати групу від її цілей.
Відчуває задоволення в протиставлені себе лідеру.
Хотів би зблизитись з деякими членами групи.
Надає перевагу оставатись нейтральним в суперечці.
Подобається коли лідер активний і добре керує.
Надає перевагу холоднокровному обговоренню розбіжностей.
Недостатньо стриманий у виявленні емоцій.
Намагається зібрати навколо себе однодумців.
Незадоволений надто формальними відносинами.
Коли звинувачують – губиться і мовчить.
Надає перевагу згоджуватись з основними напрямками.
Прив’язаний до групи в цілому більше, ніж до конкретних друзів.
Схильний затягувати і загострювати суперечку.
Намагається бути в центрі уваги.
Хотів би бути членом біль вузького угрупування.
Схильний до компромісів.
Відчуває внутрішній неспокій, коли лідер чинить на перекір його очікуванням.
Болісно відноситься до зауважень товаришів.
Може буки підлим і вкрадливим.
Схильний прийняти на себе керівництво в групі.
Чесний в групі.
Виникає нервовий неспокій під час групових розбіжностей.
Надає перевагу, щоб лідер брав на себе відповідальність при плануванні роботи.
Несхильний відповідати на прояв дружнього ставлення.
Схильний ображатися на товаришів.
Намагається вести інших проти лідера.
Легко находить знайомства за межами групи.
Старається уникати спорів.
Легко погоджується з пропозиціями інших членів групи.
Супротивиться утворенню угрупувань.
Насмішкуватий і іронічний коли роздратований.
Виникай неприязнь до тих хто намагається виділитись.
Надає перевагу меншій але більш інтимній групі.
Намагається не показувати свої щирі відчуття.
Стає на сторону лідера при групових протиріччях.
Ініціативний в наведенні контактів у спілкуванні.
Уникає критикувати товаришів.
Надає перевагу звертатися до лідера частіше, ніж до інших.
Не подобається коли відносини в групі стають надто фамільярними.
Любить організовувати суперечки.
Намагається втримати своє високе положення в групі.
Схильний вмішуватись в контакти товаришів, порушувати їх.
Схильний до перепалок, задиристий.
Схильний виражати невдоволення лідерам.
Ключ
1.Залежність 3, 9, 15, 21, 33, 27, 39, 45, 51, 54
2.Незалежність 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 57, 60
3.Комунікабельність 5, 7, 13, 19, 25, 31, 37, 43, 49, 52
4.Некумунікабельність 4, 10, 16, 22, 28, 34, 40, 46, 55, 58
5.Прийняття „боротьби” 1, 11, 17, 23, 29, 35, 41, 47, 56, 59
6.Уникання „боротьби” 2, 8, 14, 20, 26, 32, 38, 44, 50, 53
Дані по методиці „Знаходження кількісного виразу рівня самооцінки” (за С. А. Будассі)
Дод. 3
№ п/п Стать Методика визначення рівня самооцінки
1 2 3
Жіноча 0,6283
Жіноча 0,8365
Жіноча 0,3647
Жіноча 0,5226
Жіноча 0,6358
Жіноча 0,3679
Жіноча 0,4993
Жіноча 0,7738
Жіноча 0,6354
Жіноча 0,3327
Жіноча 0,2854
Жіноча 0,3271
Жіноча 0,5508
Жіноча 0,7831
Жіноча 0,8268
Чоловіча 0,7311
Чоловіча 0,3564
Чоловіча 0,8268
Чоловіча 0,4562
Чоловіча 0,3679
Чоловіча 0,5209
Чоловіча 0,6277
Чоловіча 0,5429
Чоловіча 0,6217
Чоловіча 0,4829
1 2 3
Чоловіча 0,5329
Чоловіча 0,5633
Чоловіча 0,3294
Чоловіча 0,6574
Чоловіча 0,5628
Дані по методиці „Q-сортування”
Дод. 4
№
п/п Стать Залеж-ність Не залеж-
ність Комуніка-тивність Некомуніка-тивність Прийняття
„боротьби” Неприйняття
„боротьби”
1 2 3 4 5 6 7 8
Гуменюк О. Є.: Психологія Я-концепції: Навч. посіб. – Тернопіль: Економічна думка, 2004р., ст. 310;
Бернс Р.: Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986р., ст. 347;
Самосознание и защитные механизмы личности: Хрестоматия по соцеальной психологии личности. – Самара: „БАХРАХ - М”, 2003р., ст. 656.
Методика „Семантичний диференціал”
Дод.1
-3 -2 -1 0 +1 +2 +3
Поганий Хороший
Неприємний Приємний
Непривабливий Привабливий
Непотрібний Потрібний
Безкорисний Корисний
Небажаний Бажаний
Неважний Важливий
Незначимий Значимий
Несуттєвий Суттєвий
Грубий М’який
Дод.2
Методика „Q-сортування”
Критичний до оточуючих і товаришів.
Виникає тривога, коли в групі починається конфлікт.
Схильний наслідувати поради лідера.
Несхильний створювати дуже близькі відносини з товаришами.
Подобаються дружність в групі.
Схильний заперечувати лідеру.
Відчуває симпатію до одного – двох членів групи.
Уникає зустрічей і зібрань в групі.
Подобають похвала лідера.
Незалежний в судженнях і манері поведінки.
Готовий стати на будь-яку сторону в суперечці.
Схильний керувати товаришами.
Радіє спілкуванню з одним – двома друзями.
Зовні спокійний, при проявах агресивності зі сторони членів групи.
Схильний підтримувати настій своєї групи.
Не надає значення особистим якостям членів групи.
Схильний відволікати групу від її цілей.
Відчуває задоволення в протиставлені себе лідеру.
Хотів би зблизитись з деякими членами групи.
Надає перевагу оставатись нейтральним в суперечці.
Подобається коли лідер активний і добре керує.
Надає перевагу холоднокровному обговоренню розбіжностей.
Недостатньо стриманий у виявленні емоцій.
Намагається зібрати навколо себе однодумців.
Незадоволений надто формальними відносинами.
Коли звинувачують – губиться і мовчить.
Надає перевагу згоджуватись з основними напрямками.
Прив’язаний до групи в цілому більше, ніж до конкретних друзів.
Схильний затягувати і загострювати суперечку.
Намагається бути в центрі уваги.
Хотів би бути членом біль вузького угрупування.
Схильний до компромісів.
Відчуває внутрішній неспокій, коли лідер чинить на перекір його очікуванням.
Болісно відноситься до зауважень товаришів.
Може буки підлим і вкрадливим.
Схильний прийняти на себе керівництво в групі.
Чесний в групі.
Виникає нервовий неспокій під час групових розбіжностей.
Надає перевагу, щоб лідер брав на себе відповідальність при плануванні роботи.
Несхильний відповідати на прояв дружнього ставлення.
Схильний ображатися на товаришів.
Намагається вести інших проти лідера.
Легко находить знайомства за межами групи.
Старається уникати спорів.
Легко погоджується з пропозиціями інших членів групи.
Супротивиться утворенню угрупувань.
Насмішкуватий і іронічний коли роздратований.
Виникай неприязнь до тих хто намагається виділитись.
Надає перевагу меншій але більш інтимній групі.
Намагається не показувати свої щирі відчуття.
Стає на сторону лідера при групових протиріччях.
Ініціативний в наведенні контактів у спілкуванні.
Уникає критикувати товаришів.
Надає перевагу звертатися до лідера частіше, ніж до інших.
Не подобається коли відносини в групі стають надто фамільярними.
Любить організовувати суперечки.
Намагається втримати своє високе положення в групі.
Схильний вмішуватись в контакти товаришів, порушувати їх.
Схильний до перепалок, задиристий.
Схильний виражати невдоволення лідерам.
Ключ
1.Залежність 3, 9, 15, 21, 33, 27, 39, 45, 51, 54
2.Незалежність 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 57, 60
3.Комунікабельність 5, 7, 13, 19, 25, 31, 37, 43, 49, 52
4.Некумунікабельність 4, 10, 16, 22, 28, 34, 40, 46, 55, 58
5.Прийняття „боротьби” 1, 11, 17, 23, 29, 35, 41, 47, 56, 59
6.Уникання „боротьби” 2, 8, 14, 20, 26, 32, 38, 44, 50, 53
Дані по методиці „Знаходження кількісного виразу рівня самооцінки” (за С. А. Будассі)
Дод. 3
№ п/п Стать Методика визначення рівня самооцінки
1 2 3
Жіноча 0,6283
Жіноча 0,8365
Жіноча 0,3647
Жіноча 0,5226
Жіноча 0,6358
Жіноча 0,3679
Жіноча 0,4993
Жіноча 0,7738
Жіноча 0,6354
Жіноча 0,3327
Жіноча 0,2854
Жіноча 0,3271
Жіноча 0,5508
Жіноча 0,7831
Жіноча 0,8268
Чоловіча 0,7311
Чоловіча 0,3564
Чоловіча 0,8268
Чоловіча 0,4562
Чоловіча 0,3679
Чоловіча 0,5209
Чоловіча 0,6277
Чоловіча 0,5429
Чоловіча 0,6217
Чоловіча 0,4829
1 2 3
Чоловіча 0,5329
Чоловіча 0,5633
Чоловіча 0,3294
Чоловіча 0,6574
Чоловіча 0,5628
Дані по методиці „Q-сортування”
Дод. 4
№
п/п Стать Залеж-ність Не залеж-
ність Комуніка-тивність Некомуніка-тивність Прийняття
„боротьби” Неприйняття
„боротьби”
1 2 3 4 5 6 7 8