1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2. Підготовка особового складу Вивчити: Порядок і організація проведення занять з особовим складом відділення. Порядок підготовки до проведення занять з особовим складом. Провів практичні заняття з особовим складом відділення . Взяв участь у розгляді пожеж, в гасінні яких брав участь караул Ознайомився з організацією роботи ГДЗС в пожежній частині.

3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 310 311 312 313 3. Пожежна тактика. Вивчив: Порядок залучення сил та засобів на гасіння пожеж. Порядок взаємодії пожежної охорони з іншими службами під час гасіння пожеж, ліквідації аварій та стихійного лиха. Пожежно - технічну характеристику району виїзду підрозділу (об'єкту що охороняється). Оперативно - технічні особливості району обслуговування, водопостачання. Технічна підготовка. Вивчив: Тактико - технічні можливості основних та спеціальних пожежних автомобілів, які є на озброєнні пожежної частини, порядок їх експлуатації та утримання. Засоби зв'язку, які є на озброєнні пожежної частини, порядок експлуатації, порядок ведення радіообміну. Організацію підготовки газодимозахисників в пожежній частині. Технічні характеристики ізолюючих апаратів та пожежно-технічне озброєння ГДЗС частини. Порядок експлуатації та утримання пожежно-технічного обладнання . n перевірив комплектацію пожежно-технічного озброєння пожежних автомобілів згідно з нормами табельної забезпеченості та його справності . n перевірив відповідність строків випробовування Д-60, ДП, ДШ, рятівних мотузок, діелектричних засобів, пожежних поясів з карабінами. Техніка безпеки. Вивчив: Організацію та порядок забезпечення техніки безпеки під час несення служби, проведення занять та виконання бойових дій на пожежі. Ознайомився: З документацією щодо питань техніки безпеки, яка ведеться у пожежній частині. Провів інструктаж особового складу відділення : n з техніки безпеки перед заступанням на чергування; n по наданню першої медичної допомоги потерпілому на пожежі.

Згоден: Заступник начальника _____________________________ звання ___________ _________________ підпис ініціали, прізвище Дата Курсант Черкаського інституту пожежної безпеки ім. Героїв Чорнобиля МВС України_ _______ _________________ підпис ініціали, прізвище Дата

Затверджую

Начальник частини

___________________

___________________

___________________

ЗВІТ

про навчальну практику курсанта - практиканта 3-го курсу Черкаського інституту пожежної безпеки ім. Героїв Чорнобиля МВС України

склав:

курсант - практикант _________________

« » 200 _р.

начальник караулу __________ __________________

Організація індивідуально-виховної роботи з особовим складом пожежної охорони

Індивідуально-виховна робота - це система виховних заходів, які здійснюються з врахуванням особливостей співробітників і спрямовані на формування у них необхідних знань, вміння і навичок, високих моральних, ділових і особистих якостей, таких як:

здібність твердо і неухильно втілювати вимоги законів;

вміння строго берегти державу та службову таємницю;

наполегливість в здоланні труднощів, зв'язаних зі службою;

повага до вибраної професії;

мужність, винахідливість, вміння чітко і рішуче діяти в екстремальних ситуаціях;

здібність об'єктивно і критично оцінювати свою поведінку і результати службової діяльності.

Індивідуально-виховна робота проводиться керівниками всіх рангів і зі всіма співробітниками. Особливу увагу слід звернути на тих підлеглих, які мають дисциплінарні стягнення, низькі результати в роботі, проявляють елементи грубощів, недисциплінованості, створюють своєю поведінкою конфліктні ситуації, негативно реагують на зауваження і критику.

Необхідно пам'ятати, що повсякденної уваги потребують ті співробітники, які відрізняються замкнутістю, скаржаться на стан здоров я, з найменшого приводу вступають в суперечки з товаришами, проявляють невитриманість, зловживання спиртних напоїв, тощо. Особливого піклування вимагають молоді працівники, воїни-інтернаціоналісти, учасники ліквідації наслідків аварії на Чорнобильській АЕС.

Рекомендується будувати схему індивідуального впливу на співробітників по лінії їх безпосередньої підлеглості.

Здійснювати керівником індивідуально-виховні заходи повинні бути різнобічними, спрямованими на формування моральних якостей підлеглих, підвищення рівня їх професійної майстерності, вирішення побутових потреб і т. ін.

Для реалізації виховних завдань рекомендується використовувати такі форми індивідуальної роботи:

1. Індивідуальна бесіда.

2. Індивідуальна допомога.

3. Індивідуальне завдання.

4. Критика.

5. Контроль і перевірка виконання.

6. Заслуховування звітів.

7. Відвідування за місцем проживання і бесіди з рідними.

Кожен керівник повинен постійно оцінювати діяльність індивідуально виховної роботи, яку він проводить. З цією метою необхідно вести журнал, в якому вести облік здійснюваних заходів, систематично відмічати зміни в особистості підлеглого і його поведінці.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14