Головна Головна -> Дипломні роботи українською -> Інше -> Процес створення іміджевої реклами для кафедри документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ

Процес створення іміджевої реклами для кафедри документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ

Назва:
Процес створення іміджевої реклами для кафедри документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ
Тип:
Дипломна робота
Мова:
Українська
Розмiр:
58,93 KB
Завантажень:
233
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34 
Дипломна робота
Процес створення іміджевої реклами для кафедри документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ


ЗМІСТ
Вступ.........................................................................................................................7
Розділ 1 Поняття рекламної діяльності у системі вищих навчальних Закладів..................................................................................12
1.1 Етапи планування рекламної кампанії....................................................12
1.2 Принципи створення рекламного повідомлення та вибір каналів розповсюдження реклами...............................................................................24
1.3 Особливості рекламної діяльності у сфері вищої освіти.......................30
Розділ 2 Планування рекламної кампанії для кафедри документознавства та інформаційної діяльності…..........38
2.1 Визначення цілей рекламної діяльності..................................................38
2.2 Дослідження ринку освітніх послуг зі спеціальності „Документознавство та інформаційна діяльність” та особливостей цільової аудиторії кафедри………………………….....................................44
2.3 Вироблення та реалізація рекламної стратегії........................................54
Висновки..............................................................................................................66 Список використаної літератури…..………………...……………71
Додатки………...……………………………………………………………......76
Вступ
Актуальність дослідження. Однією зі значущих сфер життєдіяльності людини є освіта. Вища освіта – одна з базових цінностей українського суспільства. Зростання потреби в отриманні вищої освіти, розвиток ринку праці призвели до збільшення кількості ВНЗ в Україні. А це, у свою чергу, призвело до появи конкуренції між вищими навчальними закладами на ринку освітніх послуг.
Будь-який навчальний заклад – чи загальноосвітня, чи вища школа — це відкрита соціально-педагогічна система, що взаємодіє з багатьма соціальними інститутами. Проблема її зовнішнього представництва існувала завжди, але в сучасних соціокультурних умовах вона простежується більш чітко. Пов’язано це, на думку дослідників, по-перше, із процесами становлення й розвитку різних типів освітніх установ — державних і недержавних. По-друге, проблема зовнішнього представництва освітньої установи обумовлюється скороченням чисельності учнів та студентів. За прогнозами, вже за рік у школах, а відтак і ВНЗ України, буде навчатись на 40% менше учнів, аніж, скажімо, вступило у 2006 р. У подібній демографічній ситуації гостро постане проблема набору студентів. По-третє, дослідження, проведені вченими, показують, що мета, зміст, результати інноваційних процесів, окремих педагогічних нововведень не завжди зрозумілі батькам, а їхні очікування не завжди співвідносяться з тим, що вони та їхні діти реально одержують. Окрім того, в умовах комерціалізації освітні заклади зіштовхнулися з необхідністю самостійно виробляти і реалізовувати стратегію виживання на вітчизняному ринку.
У зв’язку з цим сьогодні перед освітніми установами постає необхідність формування власного іміджу. Ця потреба визначається кількома чинниками:
- складною демографічною ситуацією – до ВНЗ починають вступати діти, народжені в роки поглиблення демографічної кризи;
- диференціацією та варіативністю системи вищої школи;
- складністю вибору напрямів і перспектив навчання;
- потребою освітньої й управлінської практики у формуванні уявлень про ВНЗ;
- наявністю досвіду роботи освітніх установ у даній галузі.
Основним засобом просування освітніх послуг з метою підвищення конкурентоспроможності вищих навчальних закладів стають комунікації. Вибір й інтенсивність застосування комунікаційних елементів важливі для основних учасників комунікаційного процесу – вищих навчальних закладів (продавців освітніх послуг), абітурієнтів та їх батьків (їх споживачів).
Сьогодні однієї лише традиційної реклами як елементу системи маркетингових комунікацій для досягнення стратегічних цілей ВНЗ недостатньо.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34 



Дипломна робота на тему: Процес створення іміджевої реклами для кафедри документознавства та інформаційної діяльності ІФНТУНГ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок