Головна Головна -> Дипломні роботи українською -> Педагогіка -> дипломна робота безкоштовно: Використання малюнкових текстів як засобів збагачення словникового запасу першокласників

Використання малюнкових текстів як засобів збагачення словникового запасу першокласників / сторінка 20

Назва:
Використання малюнкових текстів як засобів збагачення словникового запасу першокласників
Тип:
Дипломна робота
Мова:
Українська
Розмiр:
37,00 KB
Завантажень:
264
Оцінка:
 
поточна оцінка 3.0

Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21 

Дати повну відповідь на питання до тексту змогли учні експериментального класу - 42%, учні контрольного класу – 21%.
Зведені результати експериментального дослідження подаємо у таблиці 2.4.
Таблиця 2.4.
Якісні результати педагогічного дослідження (у %)
Рівень | Експериментальний клас | Контрольний клас
Початок | Кінець | Початок | Кінець
Початковий | 56 | 42 | 54 | 54
Середній | 32 | 34 | 37 | 36
Достатній | 12 | 21 | 12 | 10
Високий | - | 3 | - | -
Таким чином як свідчать результати підсумкового зрізу навчальні досягнення учні експериментального класу зросли на: високий рівень 3%, достатній 9%, учні, віднесені до середнього рівня зменьшилось на 2%, а учні віднесені до початкового рівня зменшились на 9%.
Отримані результати підтвердили гіпотезу нашого дослідження і те, що запропонована методика використання малюнкового тексту, як засобу збагачення словникового запасу учнів є ефективною.
Висновки до І І розділу
Експерементпльна методика активізації словникового запасу першокласників засобом використання малюнкових текстів включала шість прийомів, а саме:
Читання тексту з пропущеними словами, які вказують на назву предмета.
Створити малюнковий текст, вибравши потрібні слова із довідки.
Створити малюнковий текст, підібравши слова протилежні за значеннм до тих, які у тексті підкреслені.
Складання малюнкового тексту із використанням з окремих слів і іншого тексту.
Складання малюнкового тексту на основі прочитаного чи почутого.
Складання малюнкового тексту на основі аналізу предметного малюнка.
На констатуючому етапі дослідження учні експерементального та контрольного класів виявили незначні можливості щодо висування антонімів, синонімів, порівнянь.
Систематична робота з учнями експерементального класу з проблеми активізації словникового запасу засобом використання малюнкоаих текстів сприяла підвищенню рівнів розвитку мовленнєвої діяльності школяра.
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ
Алексюк А.М. Загальні методи начання в школі – К. Рад.: школа, 1982. - 206 с.
Александров Л.И. Дидактический материал по граматике, правописанию и развитию речи – М.: просвещение, 1970.
Бєляєв О.М. Методика вивчення української мови в школі. - К.: Рад. школа, - 1987. – 204 с.
Білецька М.А., Вашуленко М.С., Українська мова в 2 класі чотирирічної початкової школи. Посібник для вчителів – К.: Рад. школа, - 1987.
Бібік Н.М., Формування пзнавальних інтересів молодших школярів: Навчально-методичний посібник для вчителів початкової школи: Монографія – К.: - 1997 – 199 с.
Боршай Л.С., Урок навчання грамоти в 1 класі // Початкова школа – 1993 - № 9 – С. 17-18.
Вашуленко М.С. Навчання грамоти в першому класі. - К. Рад. школа, - 1986. – 3-10 с.
Вашуленко М.С., Скрипченко Н.Ф. Буквар: підручник для першого класу чотирирічної початкової школи – К: Рад. школа, - 1986. – 31-39 с.
Вашуленко М.С., Скрипченко Н.Ф. Буквар: підручник для першого класу чотирирічної і трирічної початкової школи, К: освіта 1993. – 31-105 с.
Вашуленко М.С., Про перебудову початкового курсу української мови // Початкова школа – 1988 - № 11 – С. 40-43.
Выготский Л.С., Мышление и речь // Собр. соч.: В 6 – ти т. / Под ред.: В.В. Давыдова – М.: Педагогика – 1982. – т. 2 – С. – 5-361.
Выготский Л.С., Педагогическая психология / Под ред.: В.В. Давыдова – М.: Педагогика – 1991. – 479 с.
Горбунцова Т.Ю., Методика пояснювального читання в 1 і 2 класах – К.: Рад. школа – 1969.
Горецкий В.Г., Оморокова М.И., Вопросы методики чтения в начальной школе. М.: Просвещение – 1964.
Джежелей Д.В. уроки читання: види мовної діяльності. Початкова школа. 1994, № 8. 9-11 с.
Друзь З.В. пізнавальні завдання з ознайомлення з навколишнім світом у 1-2 класах: Посібник для вчителя. К. Рад. школа, - 1990. – 128 с.
Дорошенко М.І., Наочність при навчанні грамоти К.: Рад. школа – 1961.
Дорошенко М.І., Методика викладання української мови - К: Рад.

Завантажити цю роботу безкоштовно

Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21 
Дипломна робота на тему: Використання малюнкових текстів як засобів збагачення словникового запасу першокласників

BR.com.ua © 1999-2019 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок