Головна Головна -> Дипломні роботи українською -> Психологія -> Психологія особистості підлітка

Психологія особистості підлітка

Назва:
Психологія особистості підлітка
Тип:
Дипломна робота
Мова:
Українська
Розмiр:
66,12 KB
Завантажень:
557
Оцінка:
 
поточна оцінка 3.6


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36 
ЗМІСТ
ВСТУП................................................................................................... | 3
Розділ І. Психологія особистості підлітка............................................... |
1.1.Загальна характеристика підліткового віку....................................... | 6
1.2. Особливості взаємовідносин і спілкування підлітків з дорослими................................................................................................... |
28
1.3.Мотив та мотивація як основа учбової діяльності дітей та підлітків....................................................................................................... |
36
1.4. Вплив самооцінювання підлітка на навчання.................................. | 45
1.5. Стилі батьківського виховання. Класифікація неадекватного ставлення батьків до дитини..........…………………………………….. |
50
Розділ II. Дослідження впливу батьківського ставлення на навчання підлітків ………………………………………………………………….
2.1. Вибір методів діагностики. Результати анкетування ..................... | 57
2.2. Результати проведеного дослідження………………………….... | 59
2.3. Вивчення мотивації навчальної діяльності підлітків..................... | 62
Розділ ІІІ. Програма формування мотивації навчання школярів старших класів............................................................................................
3.1. Колективна навчальна діяльність...................................................... | 64
3.2. Прийоми діяльності вчителя, які сприяють формуванню мотивації до навчання............................................................................... |
67
3.3. Профілактика психологічних проблем дитини у сім’ї………….. | 71
3.4. Методи покращення мотивації до навчання у підлітків................. | 76
ВИСНОВОК.......................................................................................... | 79
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ.............................................. | 81
ВСТУП
Актуальність проблеми. Підлітковий вік є періодом переходу дитини до стану дорослого, при цьому підліток знаходиться на проміжному етапі, в нього формується нова система поглядів, змінюється система цінностей, вибір стратегії поведінки з дорослими, однолітками, вчителями, остаточно формується ставлення до навчання. Знання, отримані від батьків, їхнього ставлення до навколишніх та до самих дітей, визначає успішність входження підлітка в “новий” невідомий для нього світ дорослих. Виявлення негативного впливу у вихованні дозволить виокремити основні положення щодо його корекції та оптимізації стосунків батьків та дітей, що неодмінно позитивно вплине на усі сфери життєдіяльності підлітка.
У сучасних підлітків часто виникають труднощі у навчанні. Успішність у навчанні пов’язана з усвідомленням дитиною важливості отримання знань, а також залежить і від її зацікавленості шкільними навчальними предметами. Навчити учня навчатись, підтримати інтерес до знань – важливе завдання не лише педагогів, а й батьків.
При неправильному вихованні батьками підліток відчуває, що не може довіряти близьким своїх думок, сподівань, переживань, проблем у навчанні. В такому випадку він звертається за визнанням до однолітків, проте це може спричинити втрату мотивованості до здобуття знань, адже в такий складний період розвитку психіки у підлітків виникає гостра потреба у тому, щоб саме батьки визнали їхню дорослість. При відсутності розуміння батьками у дітей може виникнути психологічна криза підліткового віку, яка призведе до багатьох проблем.
Отже, на сьогоднішній день, актуальною є проблема впливу типу батьківського ставлення на формування у підлітків мотивації до навчання.
На даний час питанням вікової та педагогічної психології займається Л.М.Коропецька, проблемами мотивації поведінки людини – І.М.Гоян, проблемами сім’ї та сімейного виховання – Г.М.Федоришин та О.З.Лютак, а також великий внесок в розвиток української психологічної науки зробили В.П.Москалець та Л.Е.Орбан-Лембрик, З.С.Карпенко, розкривши такі поняття, як розвиток особистості, розвиток малої групи, як поняття соціальної психології, вікові кризи особистості та вплив їх на прагнення до суїциду як завершеного так і незавершеного.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36 



Дипломна робота на тему: Психологія особистості підлітка

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок