Головна Головна -> Інше українською -> Культура -> Магістерська робота МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ТЕРАПЕВТИЧНОГО ВПЛИВУ

Магістерська робота МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ТЕРАПЕВТИЧНОГО ВПЛИВУ

Назва:
Магістерська робота МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ТЕРАПЕВТИЧНОГО ВПЛИВУ
Тип:
Інше
Мова:
Українська
Розмiр:
77,77 KB
Завантажень:
374
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 
Магістерська робота
МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ТЕРАПЕВТИЧНОГО ВПЛИВУ
(на прикладі роботи з школярами середніх класів)


ЗМІСТ
ВСТУП…………………………………………………….…3 - 8
РОЗДІЛ 1. МУЗИКОТЕРАПІЯ: ІСТОРІЯ ТА СУЧАСНІСТЬ……………………………………………….9
Генеза та розвиток музикотерапії як учення про цілительські властивості мистецтва…………9 - 21
Огляд відомих шкіл і досліджень у галузі музичної терапії………………………..….……………..21 - 34
1.3. Сучасні напрямки розвитку музикотерапії..34 - 50
РОЗДІЛ 2. ШЛЯХИ ВПРОВАДЖЕННЯ МУЗИЧНОЇ ТЕРАПІЇ В РОБОТУ З УЧНЯМИ СЕРЕДНІХ КЛАСІВ НАЦІОНАЛЬНОЇ ШКОЛИ……………………………..….51
2.1. Огляд відомих методик використання музичної терапії в школі……………………………………51-59
2.2. Стимулюючий та оздоровчий вплив музики (психокорекція, психорегуляція, лікування)……60-74
2.3. Терапевтичні властивості музичного фольклору………………………………………….......75-83
ВИСНОВКИ…………………………………..............84-88
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………..…..89-95
ДОДАТКИ……………………………………96-103
Вступ
Музика є особливим видом мистецтва. Це велика перетворююча сила, яка служить засобом морального, інтелектуального і духовного формування особистості.
Сила музики, чарівна краса симетрії звуків, здатна вирвати людину з буденного одноманіття життя, створити навколо неї атмосферу чогось значного, справжнього.
Музика має великий емоційний вплив на людину, яка її слухає. До того ж її вплив не залежить від віку, професії, соціальної і національної приналежності слухача. Сприйняття музики не вимагає попередньої підготовки і доступне навіть маленьким дітям. Зрозуміло, що музичні образи, мова музики повинні відповідати віку людини.
Використання музики для стимулювання навчання і оздоровлення має дуже давню історію. То ж зв‘язок між музикою і медициною такий же давній, як і історія людства. Коріння виникнення музикотерапії як методу лікування сягає початків історії людства (І\/ тисячоліття до нашої ери ).
Високу оцінку лікувальний вплив музики отримав у трактатах таких стародавніх філософів як Аристотель, Піфагор, Платон, Плутарх та інших мислителів, про що описано в період античної доби, зокрема, у працях О.Лосєва, І. Іванова та інших.
У наш час на Заході, поряд із захопленням мільйонів людей музикою масової культури, вражає та особлива дбайливість й ентузіазм, з якими спеціалісти та меломани ставляться до проблем музичної терапії, використовуючи в своїй роботі класичну музику. Відомо, що в Англії, Німеччині, США, Японії існують навіть спеціальні товариства. У великих клініках Заходу намагаються використовувати можливості музичної терапії для профілактики ряду захворювань соматичного характеру, а також як засіб полегшення страждань, реабілітації після перенесених захворювань чи травм. Музична терапія широко використовується також з метою надання соціально-психологічної допомоги та підтримки тим, хто відчуває самотність, невпевненість в собі, закріпачення. Вона допомагає особистості (як свідчить досвід багато чисельних західних шкіл, гуртків, творчих груп) осягнути свої можливості, актуалізувати здібності, що має певне позитивне значення не лише для окремої людини, а й для всього суспільства. Тому бажано, щоб різні галузі наук – психологія, педагогіка, медицина, філософія, в тому ж переліку і музикознавство не тільки досліджували музичний матеріал з суто теоретичної або історичної позиції, але і займалося вирішенням проблем впливу музики на психіку і фізичний стан особистості.
Паростки психологізації музикознавства помітні вже у працях Е.Курта, а продовжуються у дослідженнях Б.Асаф‘єва, В.Медушевського, Є.Назайкінського та інших. Зокрема, Е.Курт в своїх положеннях виходить з усвідомлення музики як особливо енергетичного простору, що пов‘язує людську свідомість та мистецтво в єдину енергетичну систему; Б.Асаф‘єв розуміє музику як процес інтонування, що тісно пов‘язаний із напруженям, а відтак – з етосом як засобом впливу на психіку; Л.Мазель, В.Медушевський та Є.Назайкінський безпосередньо тлумачать музику як засіб художнього впливу, і з цієї точки зору розглядають її природу та психологію сприйняття.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40 



Інше на тему: Магістерська робота МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО ЯК ЗАСІБ ТЕРАПЕВТИЧНОГО ВПЛИВУ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок