Головна Головна -> Інше українською -> Мовознавство -> Методичні матеріали щодо підготовки до вступного іспиту з української мови (диктант)

Методичні матеріали щодо підготовки до вступного іспиту з української мови (диктант)

Назва:
Методичні матеріали щодо підготовки до вступного іспиту з української мови (диктант)
Тип:
Інше
Мова:
Українська
Розмiр:
10,23 KB
Завантажень:
602
Оцінка:
 
поточна оцінка 3.7


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6 
Методичні матеріали щодо підготовки до вступного іспиту з української мови (диктант)
Українська мова з відродженням України набула статусу державної. Це зумовило розширення її функцій у суспільстві. Тому кожен громадянин держави, незалежно від фаху, мусить досконало знати українську літературну мову, її норми, серед яких особливе місце займає правопис.
Готуючись до вступу у вищі навчальні заклади України, абітурієнти повинні усвідомлювати, що мова належить до найважливіших ознак людини. Випускник середньої школи – це вже зрілий громадянин нашої держави. Однією з ознак його зрілості є володіння рідною мовою, що свідчить про глибину його духовної культури.
У процесі засвоєння мови, її правил не достатньо лише підручників. Важливе значення належить системній тренувальній роботі під керівництвом викладача.
Письмовий іспит з української мови у формі диктанту дає можливість перевірити писемну грамотність абітурієнтів. Він, на відміну від твору, ставить їх в однакові умови, оскільки вступники не мають права на вибір тексту чи його розміру.
Щоб успішно скласти письмовий екзамен-диктант, потрібна систематична й наполеглива праця.
В основу підготовки до письмового іспиту з української мови у формі диктанту покладено комунікативний підхід.
Програма підготовчих курсів з української мови, які щорічно проводяться в Національній академії, передбачає аудиторні заняття у кількості 80 годин (з них 6 год. – лекції, 74 год. – практичні), на яких повторюється, систематизується й поглиблюється навчальний матеріал з розділів “Орфографія” та “Пунктуація” шкільного курсу української мови.
Знання правил слід використовувати для формування навичок автоматичного грамотного письма. А цього можна досягти лише шляхом систематичних вправ.
Чимало помилок під час написання диктанту виникає через невміння слухати текст, нерозуміння його змісту, що виявляється у відсутності розділових знаків або у їх невідповідності мовній ситуації. Тому слід тренувати слух на сприйняття інтонації (окличної, питальної, розповідної), на паузи. Важливо знати синтаксичну будову речення, яка відображає його зміст, є формою логічного наповнення. Потрібно робити якомога більше різноманітних вправ на певне правило, писати більше пояснювальних диктантів, виконувати творчі завдання із зв’язними текстами, тренуватися у сприйманні тексту на слух, швидкому виділенні орфограми чи пунктограми з мовного потоку.
Значна увага на практичних заняттях підготовчих курсів також повинна відводитися тренувальним вправам, різноманітним за формою і змістом навчальним (словниковим, вибірковим, міні-диктантам), тренувальним (пояснювальним, диктантам із завданням, з коментуванням, попереджувальним) та контрольним диктантам.
Програмою передбачено не лише творчу співпрацю слухача курсів і викладача, а й самостійну роботу учнів над підвищенням рівня знань.
Протягом навчального курсу слухачі писатимуть 4 контрольні роботи (у формі диктанту з граматичним завданням), складатимуть диференційований залік (після першої половини курсу) та письмовий іспит після закінчення.
Тематичний план
№ з/п | Назви тем | Кількість годин | Усього
лекції | практ. | СРС
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6
1. | Тема 1. Поняття про орфографію і принципи української орфографії. Пунктуація. |
2 |
2
2. | Тема 2. Ненаголошені е, и | 4 | 2 | 6
3. | Тема 3. Правопис префіксів | 4 | 2 | 6
4. | Тема 4. Кома у простому і складному реченнях | 1 | 5 | 2 | 8
5. | Тема 5. Вживання м’якого знака | 4 | 2 | 6
6. | Тема 6. Вживання апострофа. Контрольна робота | 4 | 2 | 6
7. | Тема 7. Зміни приголосних | 4 | 2 | 6
8. | Тема 8. Спрощення у групах приголосних | 4 | 2 | 6
9. | Тема 9. Подвоєння і подовження приголосних | 4 | 2 | 6
10. | Тема 10. Крапка з комою і двокрапка. Контрольна робота | 4 | 2 | 6
11. | Тема 11. Правила вживання великої літери | 4 | 2 | 6
12. | Тема 12. Правопис слів іншомовного походження | 2 | 2 | 6
13. | Тема 13. Загальні принципи правопису складних слів | 1 | 1 | 2 | 4
14. | Тема 14.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6 



Інше на тему: Методичні матеріали щодо підготовки до вступного іспиту з української мови (диктант)

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок