Головна Головна -> Інше українською -> Педагогіка -> Магістерська робота Соціально–педагогічні умови правового виховання учнівської молоді

Магістерська робота Соціально–педагогічні умови правового виховання учнівської молоді

Назва:
Магістерська робота Соціально–педагогічні умови правового виховання учнівської молоді
Тип:
Інше
Мова:
Українська
Розмiр:
92,16 KB
Завантажень:
457
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55 
Магістерська робота
Соціально–педагогічні умови правового виховання учнівської молоді
ЗМІСТ
ВСТУП……………………………………………………………………………….3
РОЗДІЛ 1. Правове виховання учнівської молоді як соціально–педагогічна проблема……………………………………………………………………………..7
1.1. Висвітлення проблеми правового виховання учнівської молоді в соціально–педагогічній літературі…………………………………………...…………………7
1.2. Учнівська молодь як об’єкт правового виховання………………..…………22
1.3. Діяльність соціального педагога у правовому вихованні учнівської молоді………………………………………………………………………………..30
Висновки першого розділу…………………………………………………….......37
РОЗДІЛ 2. Аналіз рівня правового виховання учнівської молоді соціальним педагогом………………………………………...…………………..38
2.1. Структура діяльності соціального педагога у правовому вихованні учнівської молоді………………………………………………..…………………38
2.2. Врахування правової ситуації та особливостей правосвідомості учнівської молоді у правовиховній роботі соціального педагога…………….…………….55
2.3. Методи діяльності соціального педагога у правовому вихованні учнівської молоді………………………………………………………………………….……66
Висновки другого розділу….……………..……………………………………….76
РОЗДІЛ 3. Умови ефективної діяльності соціального педагога в правовому вихованні учнівської молоді …………………………………………………….77
3.1. Особливості правового виховання учнівської молоді соціальним педагогом в процесі навчання……………………………...…………………………………..77
3.2. Взаємодія соціального педагога, сім’ї та правоохоронних органів у правовому вихованні учнівської молоді…………………...……………………..85
3.3. Соціально–правова орієнтація батьків як умова ефективної діяльності соціального педагога в правовому вихованні учнівської молоді……………….93
Висновки третього розділу………….……………..…………………………......102
ВИСНОВКИ………………………………………….…………………………..103
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………….…………………….106
ДОДАТКИ…………………………………………………………………….......111


ВСТУП
Актуальність дослідження. У сучасних умовах інтенсивної розбудови Української правової держави особливого значення набуває проблема правового виховання населення взагалі і підростаючого покоління зокрема. Тому перед загальноосвітньою школою постала необхідність вирішення завдань, які забезпечили б послідовне входження у правове поле держави всіх своїх вихованців відповідно до основних положень Конституції України, Закону України “Про освіту”. Національної програми правової освіти населення, затвердженої Указом Президента України 18 жовтня 2001 року. Державної національної програми “Освіта” (“Україна XXI століття”) та Національної доктрини розвитку освіти.
Державна національна програма “Освіта” (“Україна XXI століття”) серед пріоритетних напрямів реформування виховання передбачає формування в учнів “глибокою усвідомлення взаємозв'язку між ідеями свободи, правами людини та її громадянською відповідальністю” [16, с. 16]. Серед компонентів головної мсти національного виховання цей програмний документ вимагає й формування правової культури у молодого покоління.
Потреба у посиленні правового виховання учнівської молоді викликається певними факторами.
По-перше, розбудова правової держави вимагає загального піднесення рівня правової обізнаності всього населення, зокрема учнівської молоді. Оскільки сьогодні інтенсивно твориться правової база, приймаються нові закони, у вихованні школярів важливо своєчасно інформувати їх про прийняття того чи іншого правового акту, тому що він починає діяти з часу його прийняття. Особистість, яка порушила правову норму цього акту не може виправдовувати свій вчинок тим. що вона не знала про його існування. Саме знання вимог законів є передумовою їх дотримання. Окрім цього, своєчасне інформування привчає особистість постійно цікавитись правовим життям країни.
По-друге, останнім часом сфера правового регулювання поширилась на неповнолітніх з одинадцятирічного віку (створено службу у справах неповнолітніх, кримінальну міліцію у справах неповнолітніх, спеціальні суди для неповнолітніх), що вимагає відповідної правової компетенції неповнолітніх вже до досягнення цього віку.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33  34  35  36  37  38  39  40  41  42  43  44  45  46  47  48  49  50  51  52  53  54  55 



Інше на тему: Магістерська робота Соціально–педагогічні умови правового виховання учнівської молоді

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок