Головна Головна -> Інше українською -> Педагогіка -> Педагогіка

Педагогіка

Назва:
Педагогіка
Тип:
Інше
Мова:
Українська
Розмiр:
47,12 KB
Завантажень:
293
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33 
Педагогіка
(семінарські заняття, самостійна робота студентів)
з педагогіки.
Самостійна робота студентів.


СЕМІНАРСЬКІ ЗАНЯТТЯ.
Семінарське заняття №1.
ТЕМА: ПРЕДМЕТ І ЗАВДАННЯ ПЕДАГОГІКИ
План.
Педагогіка як наука про виховання.
Предмет педагогіки, її основні категорії.
Методологія педагогіки.
Структура педагогіки. Зв’язок її з іншими науками. Завдання педагогіки.
Різноманітність течії зарубіжної педагогіки.
АЛГОРИТМ САМОПІДГОТОВКИ.
І. ПРОАНАЛІЗУЙТЕ ЗМІСТ ЛЕКЦІЙ. ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ТАКІ ЗАПИТАННЯ.
Охарактеризуйте властивості виховання як суспільного явища.
Перерахуйте стадії розвитку педагогіки.
Розкрийте зміст поняття народна педагогіка. Хто і в якому році вперше ввів цей термін?
Розкрийте зміст поняття “етнопедагогіка”. Хто вперше ввів цей термін?
Доведіть, що педагогіка народознавства важливий напрям у сучасній педагогіці і шкільній практиці.
Проаналізуйте основні завдання козацької педагогіки.
Дайте характеристику ступенів козацького виховання.
Доведіть, що праці Я. А. Краменського заклали основу для розгляду педагогіки як самостійної науки.
Обґрунтуйте властивості духовної педагогіки.
Визначіть структуру та джерела педагогіки.
Спробуйте визначити предмет педагогіки.
Перерахуйте категорії педагогіки, доведіть їх взаємозв’язок і взаємообумовленість?
Чому справжнє виховання є глибоко національним за своєю суттю, змістом і характером?
Поясніть сутність національного виховання.
Розкрийте сутність навчання і освіти.
Доведіть, що фундамент української педагогіки становлять українська народна філософія, праці та ідеї українських філософів.
Перерахуйте ідеї української народної філософії.
Назвіть педагогічні науки.
Чому, останнім часом бурхливо стала розвиватися соціальна педагогіка? Проаналізуйте її структуру.
Обґрунтуйте важливість і необхідність міжпредметних зв’язків педагогіки з філософією і анатомією людини.
Визначіть об’єкти, типи та форми зв’язку педагогіки з іншими науками.
Спробуйте обґрунтувати завдання педагогіки на сучасному етапі.
Охарактеризуйте різноманітні течії зарубіжної педагогіки.
ІІ. РОЗКРИЙТЕ ЗМІСТ ПОНЯТЬ:
“педагогіка”, “народна педагогіка”, “етнопедагогіка”, “педагогіка народознавства”, “народознавство”, “родинна педагогіка”, “педагогічна деонтологія”, “педагогіка народного календаря”, “козацька педагогіка”, “духовна педагогіка”, “світська педагогіка”, “національне навчання”, “навчання”, “освіта”, “методологія науки”, “агогіка”, “героїка”, андрагогіка”, “віктимологія”, “екзистенціалізм”, “неотомізм”, “прагматизм”, “неопозитивізм”.
ІІІ. ПІДГОТУЙТЕ РЕФЕРАТ НА ТЕМУ:
“Педагогіка як наука і мистецтво”. (4,14)
Література:
Державна національна програма “Освіта” (“Україна 21 століття”) – К; 1994 р.
Журавлев В. И. Педагогика в системе наук о человеке. – М.,1990 г.
Закон України “Про загальну середню освіту”. – К., 1999 р.
Касьяненко М. Д. Педагогіка співробітництва. Навч. посібник. – К., 1993 р.
Кузь В. Г., Руденко Ю. Д., Сергійчук З. О. Основи національного виховання. – Умань, 1986 р.
Стельмахович М. Г. Теорія і практика українського національного виховання. – Івано-Франківськ, 1996 р.
Семінарське заняття №2.
ТЕМА: РОЗВИТОК І ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
План.
Поняття розвитку і формування особистості. Виховання як провідний фактор розвитку і формування особистості.
Роль спадковості і середовища в розвитку і формуванні особистості.
Рушійні сили і закономірності розвитку особистості.
Роль діяльності, активності і спілкування в розвитку і формуванні особистості.
Вікові етапи розвитку особистості школяра.
Аналіз зарубіжних теорій розвитку і формування особистості.
АЛГОРИТМ САМОПІДГОТОВКИ.
І. ПРОАНАЛІЗУЙТЕ ЗМІСТ ЛЕКЦІЇ. ДАЙТЕ ВІДПОВІДІ НА ТАКІ ЗАПИТАННЯ:
Охарактеризуйте напрямки розвитку особистості.
Перерахуйте фактори розвитку особистості.
Доведіть, що індивідуальний розвиток людини – це кількісні зміни організму, що проходять у процесі життя людини як соціальної істоти.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31  32  33 



Інше на тему: Педагогіка

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок