Головна Головна -> Курсові роботи українською -> Педагогіка -> Неблагополучна сім’я – як об’єкт соціально педагогічної діяльності

Неблагополучна сім’я – як об’єкт соціально педагогічної діяльності

Назва:
Неблагополучна сім’я – як об’єкт соціально педагогічної діяльності
Тип:
Курсова робота
Мова:
Українська
Розмiр:
50,57 KB
Завантажень:
325
Оцінка:
 
поточна оцінка 4.8


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28 
Курсова робота
Неблагополучна сім’я – як об’єкт соціально педагогічної діяльності


Зміст
Вступ.............................................................................................................................2-4 ст.
І розділ
Неблагополучна сім’я – як об’єкт соціально педагогічної діяльності......................4 ст.
1.1Теоретичні основи соціально-педагогічної роботи з неблагополучною
сім'єю........................................................................................................................4-9 ст.
1.2. Законодавче забезпечення соціально-педагогічної роботи з
неблагополучною сім'єю і дітьми девіантної поведінки...................................9-14 ст.
1.3. Види соціально-педагогічної роботи з неблагополучною сім'єю………...14-17 ст.
Висновок до І розділу…………………………………………………………….18-19 ст.
ІІ розділ
Особливості діяльності соціального педагога з різними категоріями
неблагополучних сімей...........................................………………………………….20 ст.
2.1. Соціально-педагогічна робота з дітьми девіантної поведінки та їх
сім'ями...............................................................................................................20-29 ст.
2.2 Соціально-педагогічна робота з сім'ями хворих на алкоголізм і
наркоманію......................................................................................................29-35 ст.
2.3 Робота соціального педагога з сім'єю, де є насильство щодо членів
родини ...........................................................................................................35-40 ст.
2.4 Особливості соціально-педагогічної роботи з сім'ями, які пережили
втрату............................................................................................................40-46 ст.
Висновок до ІІ розділу……………………………………………………….. 47-48 ст.
Висновок..............................................................................................................49-50 ст.
Список використаної літератури…………………………………..…………….1-3 ст.
Додаток А………………………………………………………………………... 1-4 ст.
Додаток Б…………………………………………………………………………1-5 ст.
І розділ
Неблагополучна сім’я – як об’єкт соціально педагогічної діяльності.
1.1 Теоретичні основи соціально-педагогічної роботи з неблагополучною сім'єю
Сім'я — це соціально-педагогічнин інститут та особлива соціальна
система, яка є підсистемою суспільства і включає до себе інші підсистеми
(членів сім'ї), це мала соціальна група первинний контактний колектив.
Ознаки як: шлюбні, міжпоколінні, кровні, всиновлені зв'язки між членами сім'ї, родинні почуття, почуття безпеки, захищеності, любові, поваги; спільний побут і проживання членів сім'ї; наявність функцій у суспільстві (видів життєдіяльності сім'ї); прав сім'ї у суспільстві і прав членів сім'ї у родині, обов'язків членів сім'ї стосовно один одного та відповідальність перед суспільством за своїх членів Стосовно поняття «неблагополучна сім'я» існують різні погляди. Використовуються для опису її неблагополуччя терміни «функціонально-неспроможна», «сім'я у кризовій ситуації», «аморальна сім'я», «сім'я з насильством щодо членів родини», «сім'я, де є серйозні помилки і прорахунки у вихованні дітей», «конфліктна сім'я», сім'ї алкоголіків і нарко-манів, сім'ї, де є засуджені чи ув'язнені,
Метою яких по-винно бути збереження цілісності сім'ї, захист її прав у суспільстві і прав членів сім'ї у родині. Це може бути здійснено як через примусові заходи юридичного характеру, так і через створення умов для подолання сім'єю причин і наслідків свого неблагополуччя самостійно чи за допомогою фахівців (педагогів, психологів, медиків, соціальних працівників
Завданнями соціального педагога у роботі з неблагополучною сім'єю є:
- виявлення випадків порушення прав людини в сім'ї; причин неблагополуччя, інформування про них органів влади;
- профілактика девіантної поведінки в сім'ї та суспільстві, рецидивів
порушення прав членів сім'ї у родині та суспільстві;
- пропагування ідеальної моделі сімейного життя, здорового способу
життя, статеве виховання;
- правова і психолого-педагогічна просвіта населення з питань сім'ї
та шлюбу, прав людини;
- організація предметного спілкування членів неблагополучних сімей
між собою, з іншими сім'ями для подолання причин неблагополуччя;
- різноманітна допомога в організації життєдіяльності сім'ї, ство-ренні нормальних умов для її життєдіяльності; самореалізації і розвитку її
членів.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28 



Курсова робота на тему: Неблагополучна сім’я – як об’єкт соціально педагогічної діяльності

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок