Головна Головна -> Реферати українською -> Культура -> Декоративно-прикладне мистецтво Прикарпаття (на місцевому матеріалі)”

Декоративно-прикладне мистецтво Прикарпаття (на місцевому матеріалі)”

Назва:
Декоративно-прикладне мистецтво Прикарпаття (на місцевому матеріалі)”
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
4,91 KB
Завантажень:
147
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3 
Урок
Декоративно-прикладне мистецтво Прикарпаття (на місцевому матеріалі)”


Тема уроку: Декоративно-прикладне мистецтво (на місцевому матеріалі)
Мета уроку: Ознайомлення з історичними витоками розвиту декоративно-прикладного мистецтва та його представниками; навчити цінувати красу, створену руками народних умільців; виховувати любов до прекрасного, повагу до культурної спадщини народу, традицій праці людей, бережливе ставлення до творі народних майстрів; розвивати інтерес до пізнання українського народного мистецтва, естетичний смак.
Обладнання: для вчителя – експонати шкільної світлиці, розширена виставка робіт народних майстрів Прикарпаття, виставка учнівських робіт, аудіозапис українських народних пісень; для учнів – дослідників – зразки виробів декоративно-прикладного мистецтва (різьби по дереву, гончарства, лозоплетіння, писанкарства, витання флористики та бісероплетіння) учнів –практиків – зразки весільного віночка, голка, стрічка, акрилонові нитки, фольга.
Тип уроку: розширення та поглиблення знань, умінь та навичок.
Форма проведення: зустріч з народною майстринею ткацтва.
Хід уроку
І. Організаційна частина
(звучать українські народні пісні)
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
Слово вчителя
Ми раді вітати в нашій шкільній світлиці, в кімнаті народного мистецтва, усіх, хто любить наш край, хто пишається тим, що народився на цій землі, усіх, кому дорогі прадідівські традиції нашого народу.
Прикарпаття – край давньої та багатої культури, де з покоління в покоління зберігалося народним генієм все цінне. Створене, щоб прикрашати життя, народне мистецтво стало складовою частиною. Національної художньої культури, невичерпним джерелом її розвитку.
Вчитель зачитує вірш “барви мистецтва”
А вічності дзвін знов лунав на світанку,
Крізь тумани століть у квітучім серпанку,
Що є на Вкраїні незмінне багатство –
Це наше барвисте народне мистецтво.
І казковим орнаментом квітне хрестик, низинка,
Білосніжним мереживом, мов павутинка.
І барвінкове суцвіття про проста в тім серпанку,
В молодій чудовій святій вишиванці.
А у розцвіті барв з колоритом чудовим
Народився яскравий килим народний.
Ось. Різьблена таріль, скринька та топірець –
Шкріблякові нащадки донесли до нас.
У прикрасах тонких відчувається дзвін,
У прозорих струмках відбивається він.
І нема в цій красі ні межі, ані краю.
В ній священна любов в низ посланні із раю.
Хай цвіте, хай усюди примножиться рясно
Неозоре яскраве Прикарпаття мистецтво.
Хай чарівність його назавжди окриляє,
Хай квітує красою народне багатство.
Сьогодні на нас чекає зустріч з талановитою майстринею нашого села: Романенчук Катериною Іванівно. Та талановитими учнями нашої школи, які поділяться з нами своїми досягненнями в декоративно-прикладному мистецтві.
Роботи наших майстринь – це справжнє диво, яскраве, квітуче, що полонить фантазією, довершеністю.
Вони сьогодні розкажуть нам про своє ремесло, про родинні традиції, продемонструють свої роботи, одним словом, допоможуть збагатитися нам духовно і творчо від спілкування з мистецтвом прекрасного.
Для того щоб відчути і зрозуміти справжню цінність творів народного мистецтва, ми отримаємо певні знання про те, як народжуються ці витвори. Виникло декоративно-прикладне мистецтво з любові до рідного краю, і сьогодні воно відбивається різними орнаментами та веселковими барвами в композиціях нашої виставки.
А ще ми покажемо нашим гостям наше традиційне диво, яке передається із покоління в покоління і живе до цього часу. Це обирання молодої у вінки. І елементи які це дійство супроводжують.
Учні класу отримали попереднє завдання підготувати повідомлення про такі види декоративно-прикладного мистецтва як різьблення по дереву, писанкарство, витинанка, гончарство, плетіння, флористика. На наступних уроках ми більш детально будемо знайомитись з цими видами народного мистецтва.
А зараз ми послухаємо повідомлення учнів-дослідників.
ІІ. Розширення та поглиблення знань, умінь, навичок.
Повідомлення учнів – дослідників
Перший учень (розповідає про різьблення з демонстрацією зразків)
Дерево в нашому краї було одним із найулюбленіших у народі матеріалів для обробки.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3 



Реферат на тему: Декоративно-прикладне мистецтво Прикарпаття (на місцевому матеріалі)”

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок