Головна Головна -> Реферати українською -> Музика -> Скачки при розв’язані. Домінантсептакорду в тоніку

Скачки при розв’язані. Домінантсептакорду в тоніку

Назва:
Скачки при розв’язані. Домінантсептакорду в тоніку
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
1,64 KB
Завантажень:
150
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Реферат на тему
Скачки при розв’язані. Домінантсептакорду в тоніку


План
1. Скачки квінт
2. Подвійні скачки
3. Протилежні і паралельні октави в заключних каденціях
Література


При розв’язані доминантсептакорду і його обернень в тоніку практика показала деякі відступи від вищеописаних прийомів голосоведення.
1. Скачки квінт
Домінантний секундакорд - D2 - при своєму розвязані в тонічний секстакорд допускає стрибок квінти D2 в квінту Т (скачки звуків квінт). Такий стрибок застосовується переважно у верхньому голосі (мелодії) і звичайно по напряму протиставлений ходу баса. Зрозуміло тому, що висхідному квартовому стрибку віддається перевага низхідній квінті:
В цьому обороті (D2-Т6) можливий стрибок і основних звуків:
2. Подвійні скачки
Одночасно з скачками квінт в обороті D2-Т6 можливі також скачки і основних звуків за умови руху двох верхніх голосів паралельними квартами, але не квінтами:
Примітка. В більш окремих випадках подвійні скачки при розв’язані D2 в Т6 утворюються протилежним рухом верхнього і середнього голосів або низхідним ходом квінти паралельними квартами в середніх голосах:
Разом з D2 і домінантовим терцквартакордом (D43) може бути розвязаний в повний або неповний тонічний тризвук із стрибком основних звуків:
Різні скачки можливі і зрідка спостерігаються в оборотах D65-Т як, наприклад:
3. Протилежні і паралельні октави в заключних каденціях
В цілях отримання досконалої каденції в заключних оборотах неповний D7 нерідко розв’язується в тоніку з протилежними і навіть з паралельними октавами в крайніх голосах:
Такі октави з творчої практики перейшли якоюсь мірою в педагогічну і в голосоведенні допускаються. Приклад гармонізації:


ЛІТЕРАТУРА
 
1. Абдулин З. Б. Теория и практика музыкального обучения в общеобразовательной школе. – М., 1983.
2. Апраксина О. А. Методика музыкалного воспитания. – М., 1983.
3. Верещагіна А., Жофчак З. Методика викладання музики на релятивній основі в І класі.– К., 1977.
4. Грицюк Н., Зінькевич О., Майбурова К., Шурона Н. Слухання музики в 1 – 3-х класах. – К., 1982.
5. Дмитриева Л. Г., Черноиваненко Н. М. Методика музыкального вопитания в школе. – М, 1989.
6. Леонтович М. Практичний курс навчання співу в середніх школах України. – К.,1989.
7. Лужний В. Методика викладання музики в першому класі. – К., 1984.
8. Кодай З. Избранные статьи. – М.,1983.
Огороднов Д. Музыкально-певческое воспитание детей в общеобразовательной школе. – Київ, 1977.
10. Орлова Т., Бенина Р. Учите детей петь. – Москва, 1988.
11. Ростовський О. Я. Методика викладання музики в початковій школі. – Тернопіль. – Навчальна книга “Богдан”. –2000.
12. Халабузарь П., Попов В., Добровольская Н. Методика музыкалного воспитания. –М., 1990.

Завантажити цю роботу безкоштовно



Реферат на тему: Скачки при розв’язані. Домінантсептакорду в тоніку

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок