Головна Головна -> Реферати українською -> Педагогіка -> Відкритий урок з економіки

Відкритий урок з економіки

Назва:
Відкритий урок з економіки
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
9,48 KB
Завантажень:
179
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6 
Відкритий урок з економіки
???? ??????. ???? ??????.
???????? ???????? ?? ??????? ? ????????????? ????????
Microsoft Excel  
Мета уроку: Роль комп’ютерної техніки (графіки, діаграми, таблиці, схеми) у моделюванні видів ринку.
Тип уроку. Інтегрований урок.
Обладнання. Дидактичні картки. Комп’ютери. Набори пакетиків з товарами.  
І. Організація класу до уроку.
Вчитель економіки. (Далі Вч.Е) Доброго дня усім.  
Вчитель інформатики.(Далі Вч.І) Добрий день. Вітаю всіх у нашому класі і сподіваюсь, що наш сьогоднішній урок стане першою ластівкою в інтегрованому навчанні економіки й інформатики нашої гімназії. 
Вч. Е. До дошки запрошую двох учнів і вручаю їм картки із завданнями
(Картка 1
1.Заповніть схему кругопотоків в командно-адміністративній системі.
2.Назвіть і поясніть принципи цієї економіки.
При пояснення використайте такі слова: так само як, на відміну від, оскільки.
Словник термінів до теми “Гроші” запишіть разом.)
(Картка 2
1.Заповніть схему кругопотоків в ринковій системі.
2.Назвіть особливості (принципи) цієї економіки.
При пояснення використайте такі слова: так само як, на відміну від, оскільки.
Словник термінів до теми “Гроші” запишіть разом).  
А за комп’ютерами працюють Тарас, Василь, Надя, Олеся, Зоряна, Мар’ян.
Тестування покаже ваше розуміння основних питань з попередньої теми.
Завдання нескладні, тому прошу виконувати чітко і впевнено.  
 
(Тестування на комп’ютерах).
1. Гроші - це...
Загальний еквівалент, через який вимірюється вартість усіх товарів і послуг
Золото і срібло, які використовуються для обміну на інші товари
Будь-який товар, який здатний обмінюватись на будь-який інший товар
Платіжний засіб, який декларується державою
2. Готівка - це...
чеки
векселі
кредитні картки
монети і паперові гроші
3. Паперові гроші вперше з'явилися у
Індії
Китаї
Франції
Великобританії  
 
4. Письмове зобов'язання боржника сплатити суму грошей у визначений термін це
чек
вексель
акція
дивідент
5. Можливість перетворення грошових засобів у готівкові гроші це
Ліквідність
Ревальвація
Девальвація
Тезаврація
6. Цінність сучасних грошей визначається
їх кількістю в обігу
їх купівельною спроможністю
співвідношенням товарної і грошової маси
декретом держави
7. До 10-річчя онука бабуся відкрила йому в банку рахунок в сумі 6000 грн. Яку функцію виконують гроші?
Обігу
Нагромадження
Платежу
Міри вартості
8. Певна річ чи послуга, яка задовільняє людські потреби
Вартість
мінова вартість
Споживча вартість
9. Який з наведених активів має найвищу ліквідність?
Аудіокасета модної групи
Кишенькові гроші, які вам дали батьки
Гроші на депозитному рахунку в банку
Дачна ділянка вашої родини
10. У якому випадку гроші виконують функцію платежу:
Роман придбав цукерки для сестри Оксани
Петро повернув Сашкові 3 гривні, які позичав минулого тижня
Сашко цілий рік відкладав гроші для купівлі велосипеда
Хлопці купили 40 зошитів
11. Який з наведених активів має найнижчу ліквідність?
Аудіокасета модної групи
Кишенькові гроші, які вам дали батьки
Гроші на депозитному рахунку в банку
Дачна ділянка вашої родини
12. В якому випадку гроші виконують функцію обігу?
Роман придбав цукерки для сестри Оксани
Петро повернув сашкові 3 грн, які позичив минулого тижня
Сашко цілий рік відкладав гроші для купівлі велосипеда
Хлопці купили 40 зошитів  
 
Вч. І. Ввімкніть комп’ютери. А решта учнів працюють разом зі мною. ( тут можна використати бліц-опитування або роботу на інд. картках.)
Підсумок бліц-опитування.  
Вч.Е. Бачу, що ви виявили хороші знання з теми “Гроші” і
Вч.І. що вмієте працювати з комп’ютером.  
Вч. Е. Поставте собі оцінки у щоденники.
А тепер слухаємо Таню і Оксану, їх уміння аргументувати, доводити.
Чим відрізняються кругообіги даних економічних систем?
А що у них спільне? (Чим схожі?)  
Які функції виконують гроші?
Що ви знаєте про замінники грошей?
Самооцінка + оцінка з коментарем однокласників і в разі потреби учителя.  
Отже, одні витрачають гроші, а інші отримують їх як прибуток.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6 



Реферат на тему: Відкритий урок з економіки

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок