Головна Головна -> Реферати українською -> Педагогіка -> План – конспект уроку з фізкультури

План – конспект уроку з фізкультури

Назва:
План – конспект уроку з фізкультури
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
2,93 KB
Завантажень:
516
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2 
План – конспект уроку
з фізкультури
(навчання захисту в іграх, ігри і естафети)


Завдання:
Ознайомити учнів з доцільним використанням вивчених технічних прийомів.
Навчити позицій захисту на іграх.
Розвиток швидкісно-силових якостей засобами рухливих ігор та естафет.
Місце проведення: спортивний зал, ігрові майданчики та інші придатні місця.
Інвентар та обладнання: баскетбольні м’ячі, свисток, крейда, прапорці, навчальні картки, ТЗН.


1 | 2 | 3 | 4 | 5
Підготовча частина уроку. Тривалість до 15 хв. | 1. Організований перехід до місій, занять. | до 60 с | Перехід у колону по одному. Дистанція до 0,5 м.
2. Шикування. Повідомлення завдань на урок. | до 45 с | Шикування біля лінії. Завдання на урок повідомити, пояснити. Перевірити готовність учнів до уроку.
3. Ознайомити учнів з доцільним використанням вивчених технічних прийомів. | до 2 хв | Розповісти, пояснити.
4. Повторити шикування в шеренгу, колону, розмикання на інтервал піднятих рук.
4.1. Повторити шикування в шеренгу.
4.2. Повторити шикування, колону,
4.3. Повторити розмикання на інтервал піднятих рук. | до 3 хв | Фронтальний метод організації діяльності учнів. Виконувати за командами. Виправляти помилки: підказкою, зауваженням, порадою, повторним поясненням, повторним виконанням.
Навчити різновидам ходьби:–
похідним кроком; –
з високим підніманням колін; –
перекатом з п'ятки на носок; –
у напівприсяді з опорою руками у коліна;–
похідним кроком. |
до 20 м до 20 м до 30 м до 20 м
до 30 м | Потоковий метод організації діяльності учнів. Виконувати за командами. Виправляти помилки: підказкою, порадою, зауваженням. Формувати правильне склепіння ступнів.
Навчити різновидам бігу: –
з різними положеннями рук (на пояс, у сторони, вгору), |
до 20 м |
Потоковий метод організації діяльності учнів. Виконувати за командами. Виправляти помилки: вказівкою, порадою, зауваженням, виправленням.


Підготовча частина уроку | - біг по удвох-трьох, тримаючись за руки; - із зупинкою за сигналом;
- з прискоренням;
- повільний біг з переходом на ходьбу. | до 20 м до 20 м до 20 м до 20 м | Потоковий метод організації діяльності учнів. Виконувати за командами. Виправляти помилки: підказкою, порадою, зауваженням. Формувати правильні дихальні цикли під час бігу.
7. Перешикування у шеренгу по чотири. | до 45 с | Виконувати за командами.
8. Повторити комплекс загальнорозвива-льних вправ на місці №2. | до 3 хв | Фронтальний метод організації діяльності учнів. Виконувати за командами. Виправляти помилки: вказівкою, порадою, зауваженням, виправленням. Додаток №21.
Основна частина уроку.
Тривалість до 25 хвилин |
1. Навчити позицій для захисту в іграх: - правильне розташування гравців в іграх; - колективні та індивідуальні дії у зоні захисту; - протидія передачам і ударам.
При поясненні гри вчитель повідомляє ще раз назву гри, розповідає про роль кожного гравця, мету і хід гри, завдання ведучих і гравців, правила гри.
Коли вчитель проводить гру з шикуванням учнів у коло, то сам стоїть у колі. Якщо гравці розподілені на дві команди і розміщені одна проти другої, то вчитель стоїть між ними.
Для кращого засвоєння гри учнями рекомендуємо супроводжувати пояснення гри показом окремих рухів гравців. Правила гри пояснюють докладно лише у випад-ку, коли гру проводять уперше.
Вказівки слід робити у позитивній формі, підтримуючи радісний настрій дітей. Вчитель може робити підказки про доцільність виконання того чи іншого руху. У грі, естафетах учням дозволяється голосно кричати, стрибати, радіти. Фізичне наванта-ження у грі рекомендуємо регулювати такими прийомами: зменшенням або збільшен-ням часу, відведеного на гру, кількістю повторень гри, розмірами майданчика і дов-жиною дистанції, яку пробігають гравці, масою предметів, що використовуються уч-нями, введенням короткочасних пауз-бесід для відпочинку. | до 15 хв | Груповий метод організації діяльності учнів. Розповісти, пояснити, показати. Виконувати за командами. Виправляти помилки: вказівкою, порадою, розпорядженням, повторним поясненням, повторним виконанням.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2 



Реферат на тему: План – конспект уроку з фізкультури

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок