Головна Головна -> Реферати українською -> Психологія -> Проблеми психології творчості і творчої особистості у світлі ідеї катарсису в науковій спадщині західноукраїнських мислителів

Проблеми психології творчості і творчої особистості у світлі ідеї катарсису в науковій спадщині західноукраїнських мислителів

Назва:
Проблеми психології творчості і творчої особистості у світлі ідеї катарсису в науковій спадщині західноукраїнських мислителів
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
4,73 KB
Завантажень:
120
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3 
Реферат
на тему:
Проблеми психології творчості і творчої особистості у світлі ідеї катарсису в науковій спадщині західноукраїнських мислителів


Наприкінці XIX — на початку XX століття психологи звернули увагу на те, що справжнє психологічне дослідження, яке проникає в найглибшу суть свого предмета, має справу не з загальним, а з особливим та одинично-індивідуальним. Замість психології, яка розчленовує і поєднує елементи, постає описова психологія. Родоначальником цієї галузі психології став німецький учений В. Дільтей. Найбільшу увагу було приділено феноменам унікальним, неповторним, творчим. Психологи починають вивчати життєвий, а згодом і творчий шлях людини. Постає проблема творчої особистості, якої не було в етнічній психології як «психології народів». Адже в ній є лише індивід, який не належить до якоїсь людської спільноти.
«Особистість не може виникнути на ґрунті вірування у фатальну зумовленість усіх світових явищ, подій (звичаїв), вона не з'являється там, де панує стихія моральної сторони звичаю, тому що індивід, усе ще перебуває у випадковості перебігу своїх пристрастей, які вже замінюють фатум, але самі фатально зумовлюють поведінку індивіда»11 Роменець В. А. Історія психології XIX — початку XX століття. Київ, 1995. С. 400..
У звичаї індивід поглинутий спільнотою і його поведінка ще не роздвоєна, вона прямолінійна. Тільки особистість, на думку В. А. Роменця, виявляє роздвоєність як результат перебування людини в спільноті. Вона прагне зберегти свою свободу й самобутність, але мусить бути визначена головними соціальними тенденціями спільноти й перебувати під тиском цієї спільноти. З одного боку, людина хоче звільнитися від тиску різних установ спільноти і бути самою собою — особистістю, але, залишившись вільною, вона не витримує цієї свободи й шукає, кому б її віддати, кому вклонитися, ким бути поневоленою. А спільнота не може витримати чиюсь самодостатність. Ці екзистенційні суперечності, які врешті-решт приводять до «... катарсису, тобто до складного перетворення почуттів» (за Виготським), передусім вивчала школа психоаналізу, починаючи з самого 3. Фройда й закінчуючи Е. Фроммом.
Інтерес до розроблення, дослідження неповторного, унікального в людській психіці особливо виявився в широкій постановці питань психології творчості. Психологи намагаються розкрити наукові засади творчої особистості. Постає низка принципових питань психології (та філософії) творчості: вчинковий характер структури творчого процесу, творчість як комунікація через оригінальність.
Психологи України зробили вагомий внесок у вивчення даної проблематики. На особливу увагу заслуговує оригінальна серія під назвою «Питання теорії і психології творчості» (1900—1923 pp.), яку складають вісім капітальних книг. У Наддніпрянській Україні психологію творчості досліджували О. Потебня, О. Веселовський, Д. Овсянико-Куликовський, С. Рубінштейн. У Західній Україні психологією творчості цікавилися І. Франко, Я. Ярема, Г. Костельник, С. Балей і багато інших.
Інтерес до вивчення психології творчої особистості був не випадковим, адже початок XX століття дає нам фундаментальні відкриття в різних галузях наук. «Епохи відносної усталеності наших знань, — писав великий французький фізик Луї де Бройль, — відокремлені одна від одної короткими періодами криз, під час яких під тиском фактів раніше маловідомих або зовсім не відомих, вчені раптом беруть під сумнів усі принципи, які здавалися до того цілком непорушними, і через кілька років знаходять зовсім нові шляхи. Такі несподівані перевороти завжди характеризують вирішальні етапи в прогресивному розвиткові наших знань»11 Бройль Луп де. По тропам науки. Москва, 1962. С. 9.. Так Вільгельм Рентген відкрив ікс-проміння, згодом назване рентгенівським промінням; П'єр і Марія Кюрі виявили існування радію; Анрі Беккерель відкрив явище радіоактивності; в 1900 році Макс Планк зробив своє повідомлення про квант дії. Ще через п'ять років в «Анналах фізики» з'являється стаття молодого експерта швейцарського патентного бюро Альберта Ейнштейна «До електродинаміки рухомих тіл», де було сформульовано основні принципи теорії відносності.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3 



Реферат на тему: Проблеми психології творчості і творчої особистості у світлі ідеї катарсису в науковій спадщині західноукраїнських мислителів

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок