Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ПОЗАКЛАСНА РОБОТА В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВ 5-8 КЛАСІВ (на прикладі трудового навчання)

ПОЗАКЛАСНА РОБОТА В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВ 5-8 КЛАСІВ (на прикладі трудового навчання)

Назва:
ПОЗАКЛАСНА РОБОТА В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВ 5-8 КЛАСІВ (на прикладі трудового навчання)
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
27,46 KB
Завантажень:
449
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16 
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені М.П.Драгоманова
ТЕРЕЩУК Андрій Іванович
УДК 371.035.3
ПОЗАКЛАСНА РОБОТА В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВ 5-8 КЛАСІВ
(на прикладі трудового навчання)
13.00.02 – теорія і методика трудового навчання
А В Т О Р Е Ф Е Р А Т
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
КИЇВ – 2001


Дисертацією є рукопис
Робота виконана на кафедрі трудового навчання і креслення
Національного педагогічного університету
імені М.П.Драгоманова
Науковий керівник – доктор педагогічних наук, професор, академік
АПН України
ТХОРЖЕВСЬКИЙ Дмитро Олександрович
Національний педагогічний університет
імені М.П.Драгоманова, професор кафедри
трудового навчання і креслення
Офіційні опоненти: - доктор педагогічних наук, професор
ДЬОМІН Анатолій Іванович
Національний аграрний університет,
професор кафедри педагогіки
-
кандидат педагогічних наук
ТКАЧУК Станіслав Іванович
Уманський державний педагогічний університет
імені Павла Тичини, завідувач кафедри теорії і ме-
тодики трудової підготовки
Провідна установа - Вінницький державний педагогічний універ-
ситет імені М.Коцюбинського, кафедра теорії
і методики трудового навчання, Міністерство
освіти і науки України, м. Вінниця

Захист відбудеться “10” квітня 2001 року о “_14___ “ годині
на засіданні спеціалізованої вченої ради К.26.053.05 в
Національному педагогічному університеті імені М.П.Дра-
гоманова 01601, м.Київ, вул. Пирогова 9
З дисертацією можна ознайомитись в бібліотеці Національного
педагогічного університету імені М.П.Драгоманова,
01601 м. Київ, вул. Пирогова, 9.
Автореферат розіслано “_5__” березня______ 2001 року
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради Захарченко Р.О.


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Розбудова і утвердження Української держави, незалежність якої проголошено прийнятими Верховною Радою України Декларацією про державний суверенітет України 16 липня 1990 року та Актом проголошення незалежності України (24 серпня 1991 року) і підтверджена результатами Всеукраїнського референдуму 1 грудня 1991 року, ставить на порядок денний надзвичайно важливе й невідкладне завдання – виховання національно свідомого громадянина і патріота рідної землі.
Суспільна значимість цього завдання визначається словами видатного педагога В.О.Сухомлинського: “Учитель повинен знати і відчувати, що на його совісті – доля кожної дитини, що від його духовної культури та ідейного багатства залежить розум, здоров’я, щастя кожної людини, яку виховує школа”.
Проблема національного та духовного виховання певною мірою опрацьована на державно-програмному та концептуальному рівнях. Так, у Державній національній програмі “Освіта (Україна ХХІ століття)” визначено стратегічні завдання і головну мету національного виховання, пріоритетні напрями та шляхи його реформування.
На виконання програми було розроблено ряд концепцій національного виховання, що свідчить про актуальність даної проблеми. Адже, тільки люди, безмежно віддані українській національній ідеї, здатні відстояти незалежність і соборність України, вивести її з тимчасових соціально-економічних негараздів на шлях прогресу й економічного процвітання. І хоча 90,3 % населення проголосувало на референдумі за незалежність України, однак сьогодні значна його частина, насамперед через оті тимчасові труднощі економічного характеру, не проти того, щоб знову потрапити в імперські обійми.
Всі хто проживає в Україні, до якого б етносу вони не належали, мусять усвідомити, що альтернативи незалежності Української держави немає. І разом з цим успішна розбудова Української держави залежить від кожного з нас. Лише самосвідомість, згуртованість та наполеглива праця за для однієї мети – побудова вільної України, виведуть нас у число високо розвинутих країн. Тим більше, що земля наша має значні природні та матеріальні ресурси, а господар її – український народ – споконвіку вирізнявся серед слов’янських народів своєю працьовитістю, дбайливістю.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16 



Реферат на тему: ПОЗАКЛАСНА РОБОТА В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ ШКОЛАХ ЯК ЗАСІБ ВИХОВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ УЧНІВ 5-8 КЛАСІВ (на прикладі трудового навчання)

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок