Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> Стан здоров’я дітей ДОшкільного віку В ПРОМИСЛОВОму РЕГІОНі тА ШЛЯХИ його поліпшення

Стан здоров’я дітей ДОшкільного віку В ПРОМИСЛОВОму РЕГІОНі тА ШЛЯХИ його поліпшення

Назва:
Стан здоров’я дітей ДОшкільного віку В ПРОМИСЛОВОму РЕГІОНі тА ШЛЯХИ його поліпшення
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
17,96 KB
Завантажень:
308
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ
ХАРКІВСЬКА МЕДИЧНА АКАДЕМІЯ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ
РЕЩІКОВ ВІТАЛІЙ АНАТОЛІЙОВИЧ
УДК 615.825.1:616-08-053.4(1-31)
Стан здоров’я дітей ДОшкільного віку
В ПРОМИСЛОВОму РЕГІОНі
тА ШЛЯХИ його поліпшення
спеціальність 14.00.10 – педіатрія
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата медичних наук
ХАРКІВ – 2007
Дисертацією є рукопис
Робота виконана в Луганському державному медичному університеті МОЗ України
Науковий керівник:
доктор медичних наук, професор Єршова Ірина Борисівна, Луганський державний медичний університет МОЗ України, завідувач кафедри педіатрії з дитячими інфекціями
Офіційні опоненти:
доктор медичних наук, професор, Лебець Ірина Степанівна,
провідний науковий співробітник ДУ „Інститут охорони здоров’я дітей та підлітків АМН України”
доктор медичних наук, професор, Дука Катерина Дмитрівна, Дніпропетровська державна медична академія МОЗ України, завідувач кафедри пропедевтики дитячих хвороб і курсом сестринської справи
Захист відбудеться „ 23 ” жовтня 2007 р. о 12-00 годині на
засіданні спеціалізованої вченої ради Д 64.609.02 при Харківській медичній академії післядипломної освіти (61176, м. Харків, вул. Корчагінців, 58)
З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Харківської медичної академії післядипломної освіти (61176, м. Харків, вул. Корчагінців, 58).
Автореферат розісланий „ 17 ” вересня 2007 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради
доктор медичних наук _________________ Савво В.М.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність теми. Висока стресогенність соціально-економічних факторів, несприятливі демографічні процеси в нашому суспільстві, а також негативний вплив екологічних факторів проживання на населення в нашій країні, умови і спосіб життя сімей супроводжуються різким погіршенням фізичного, соматичного та психосоціального стану здоров’я дітей. Особливо серйозну тривогу на сьогодні викликає стан здоров’я дітей дошкільного і раннього шкільного віку у зв’язку зі збільшенням патологічних зрушень (К.Д. Бабов з співавт., 2002; Л.І. Омельченко з співавт., 2003.; В.П. Неділько, з співавт., 2006). Окрім того, початок навчання в школі у багатьох дітей супроводжується виникненням синдрому “шкільної дезадатаптації”, який лежить в основі патогенезу багатьох функціональних, а потім і органічних захворювань. У зв’язку з цим період дошкільного дитинства є важливим для формування і збереження здоров’я в подальшому.
У всіх розвинутих країнах іде інтенсивна пропаганда здорового способу життя, який за оцінкою Всесвітньої організації охорони здоров’я забезпечує 50% здоров’я населення. Одним з найбільш важливих факторів, які сприяють цьому, може бути оптимальна рухова активність. Дослідження А.Г. Швецова (2005) свідчать, що добові об’єми рухів дітей (ходьба, біг) в енергетичних одиницях повинні складати 78,7%, а доля сидіння і стояння – лише 21,3%. Низька рухова активність негативно відбивається на розвитку дитини і може загальмувати повніше використання генетичного фонду в розвитку фізіологічних систем (моторної, серцево-судинної, дихальної та ін.).
Аналіз програмно-методичних документів, які регламентують процес фізичного виховання в дитячих дошкільних закладах та структура складу і методика проведення занять, які традиційно склалися в системі дошкіль-ного фізичного виховання, дозволяють зробити висновок, що вони орієнтовані головним чином на формування у дітей основних рухових навиків. У меншому ступені засоби фізичного виховання сприяють цілеспрямованому розвитку рухових здібностей і безпосередньо не впливають на системи і функції організму дітей, тобто на їх здоров’я. Особливе занепокоєння у спеціалістів викликає низький рівень розвитку загальної витривалості у випускників дитячих дошкільних закладів, що негативно відбивається на процесі адаптації до шкільних учбових навантажень (А.А. Баранов, 2005; М.М. Коренєв з співавт., 2003; Скляренко Е.В. з співавт., 2005).

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 



Реферат на тему: Стан здоров’я дітей ДОшкільного віку В ПРОМИСЛОВОму РЕГІОНі тА ШЛЯХИ його поліпшення

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок