Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва

Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва

Назва:
Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
17,31 KB
Завантажень:
401
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 
Підготовка майбутніх вчителів початкової школи до класного керівни
цтва


Житомирський державний університет імені Івана Франка
Шквир Оксана Леонідівна
УДК 371.13 (043.3)
Підготовка майбутніх учителів початкової школи
до класного керівництва
13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Житомир-2004


Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Житомирському державному університеті імені Івана Франка, Міністерство освіти і науки України, м.Житомир.
Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Дубасенюк Олександра Антонівна, Житомирський державний університет імені Івана Франка, проректор з наукової роботи, міжнародних та регіональних зв’язків.
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор Хомич Лідія Олексіївна, Полтавський державний педагогічний інститут ім. В.Г.Короленка, завідувач кафедри соціальної педагогіки і педагогіки початкового навчання.
кандидат педагогічних наук, доцент Люріна Таніта Іванівна, Київський інститут соціальних та культурних зв’язків, завідувач кафедри психології, професор.
Провідна установа: Ізмаїльський державний гуманітарний університет, кафедра педагогіки, Міністерство освіти і науки України, м.Ізмаїл.
Захист відбудеться 16 вересня 2004 р. о 13 годині на засіданні спеціалізованої ради К 14.053.01 в Житомирському державному університеті імені Івана Франка за адресою: 10008, м.Житомир, вул. В.Бердичівська, 40, 2-й поверх, конференц-зал.
З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Житомирського державного університету імені Івана Франка (10008, м.Житомир, вул. В.Бердичівська, 40).
Автореферат розісланий 14 серпня 2004 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради Сейко Н.А.


Загальна характеристика роботи
Актуальність та доцільність дослідження. Проблема вдосконалення системи виховання підростаючого покоління, зокрема молодших школярів, набуває особливої актуальності за нових соціокультурних умов. Вихідні концептуальні положення щодо змісту й організації процесу виховання в початковій школі ґрунтуються на основних засадах Закону України „Про загальну середню освіту”, Національної доктрини розвитку освіти України у ХХІ столітті, Конвенції про права дитини, Національної програми „Діти України”. У їх реалізації провідну роль має відігравати ерудований, професійно підготовлений учитель-класний керівник.
У початковій школі відбуваються значні позитивні зміни: вона стала чотирирічною; відкриваються різноманітні навчальні заклади, в яких діти можуть одержати початкову освіту; затверджені державні стандарти; створюються нові навчальні програми і підручники; поширюється комп’ютеризація навчання. Проте соціоекологічні проблеми, слабка матеріально-технічна база системи охорони здоров’я й освіти є причиною зниження фізичного, психічного та духовного здоров’я молодших школярів. У зв’язку зі збільшенням кількості неблагополучних сімей, зниженням рівня педагогічної освіти батьків, негативним впливом засобів масової комунікації спостерігається зростання дитячої злочинності, збільшення чисельності „дітей вулиці”, поширення серед них паління, алкоголізму, токсикоманії. Саме з цього і випливає актуальна наукова проблема пошуку шляхів удосконалення професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів до класного керівництва за нових умов.
Науковцями проведено низку досліджень, у котрих розглядалися різні аспекти діяльності класного керівника: методологічні засади (Н.П.Волкова, Л.Я.Гордін, Н.Є.Щуркова); проблема змісту, методів, форм організації виховної роботи (М.І.Болдирєв, В.М.Оржеховська, М.І.Рожков); формування в учнів гуманних взаємовідносин (В.О.Білоусова, Г.П.Васянович, Т.І.Люріна); робота з батьками вихованців (І.О.Дружиніна, Р.М.Капралова, Н.О.Петров); основи індивідуального підходу до особистості школяра (С.Г.Карпенчук, М.Ю.Красовицький, М.І.Сметанський); питання організації класного колективу, розвитку самоврядування (А.С.Макаренко, Г.І.Щукіна, М.Д.Ярмаченко); специфіка виховної роботи вчителя початкових класів (Ш.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 



Реферат на тему: Підготовка майбутніх учителів початкової школи до класного керівництва

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок