Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ТЕОРЕТИК-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

ТЕОРЕТИК-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

Назва:
ТЕОРЕТИК-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
35,61 KB
Завантажень:
372
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24 
ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВО-ЛОД
ИМИРА ГНАТЮКА


ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ГНАТЮКА
Грязнов Ігор Олександрович
УДК 355.233.23:351.746.1
ТЕОРЕТИК-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ
МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ
ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
13.00.07 – теорія і методика виховання
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
доктора педагогічних наук
Тернопіль – 2005
Дисертацією є рукопис.
Роботу виконано в Національній академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, Державна прикордонна служба України.
Науковий консультант: доктор педагогічних наук, професор, член-кореспондент АПН України Терещук Григорій Васильович, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, проректор з наукової роботи.
Офіційні опоненти:
доктор педагогічних наук, професор, дійсний член Академії педагогічних наук України Синьов Віктор Миколайович, Інститут корекційної педагогіки та психології Національного педагогічного університету ім. М.П.Драгоманова, директор інституту;
доктор педагогічних наук, професор Чепіль Марія Миронівна, Дрогобицький державний педагогічний університет ім. І. Франка, професор кафедри педагогіки;
доктор педагогічних наук, професор Вихрущ Анатолій Володимирович, Тернопільська обласна державна адміністрація, заступник голови облдержадміністрації з гуманітарних питань.
Провідна установа:
Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. К.Д.Ушинського, кафедра педагогіки, Міністерство освіти і науки України, м. Одеса.
Захист відбудеться 25 листопада 2005 року о 12.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 58.053.01 Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка за адресою: вул. Кривоноса, 2, м. Тернопіль, 46027, зал засідань.
З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка за адресою: вул. Кривоноса, 2, м. Тернопіль, 46027.
Автореферат розіслано 24 жовтня 2005 року.
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради Чайка В.М.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність і доцільність дослідження. Однією з найважливіших умов успішного вирішення завдань державного будівництва є надійна охорона кордону України. Реформування Державної прикордонної служби України (ДПСУ) передбачає перш за все забезпечення високого рівня професійної підготовки, формування морально-психологічних якостей особистості прикордонників.
Загальний моральний клімат у військових підрозділах вирішальною мірою визначають особистісні якості їх керівників, оскільки саме на офіцерів покладена відповідальність за належне виконання службових обов’язків особовим складом, налагодження правильних міжособистісних стосунків у військових підрозділах ДПСУ. Прояви аморальності особливо неприпустимі в курсантському середовищі вищих військових навчальних закладів (ВВНЗ), які здійснюють підготовку майбутніх керівників підрозділів. Адже усі промахи, допущені у вихованні курсантів, неодмінно проявляться пізніше у їх професійній діяльності.
Аналіз реального стану виховної роботи з майбутніми офіцерами ДПСУ засвідчує про його невідповідність сучасним вимогам в площині завдань морального виховання, поставлених Законом „Про Державну прикордонну службу України“, Концепцією виховної роботи у Збройних Силах та інших військових формуваннях України тощо. Підготовка офіцерів-прикордонників нової генерації пов’язана не тільки з високопрофесійними компетенціями, а й моральними якостями особистості. Останні формуються в цілісному процесі морального виховання, який на думку провідних вчених, розглядається як загально-методологічна технологія духовного розвитку та формування особистості (В.Андрущенко, І.Бех, В.Бутенко, І.Зязюн, В.Кремень, В.Лозовой).
У науковій літературі висвітлено окремі теоретико-методичні проблеми виховання військовослужбовців. Концептуальні, змістові та технологічні аспекти підвищення ефективності цього процесу у сучасних умовах розкриті у працях відомих педагогів: М.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24 



Реферат на тему: ТЕОРЕТИК-МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок