Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> Розвиток педагогічної техніки вчителя в процесі підвищення кваліфікації

Розвиток педагогічної техніки вчителя в процесі підвищення кваліфікації

Назва:
Розвиток педагогічної техніки вчителя в процесі підвищення кваліфікації
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
21,95 KB
Завантажень:
292
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 
Центральний інститут післядипломної
педагогічної освіти АПН України
Болсун Світлана Андріївна
УДК 371.14 П51
Розвиток педагогічної техніки вчителя в процесі підвищення кваліфікації
13.00.04 - теорія і методика професійної освіти
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Київ – 2002


Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти АПН України.
Науковий керівник доктор педагогічних наук, професор
Крисюк Степан Васильович,
Українська Академія державного управління при Президентові України, професор кафедри управління освітою
Офіційні опоненти: доктор філософських наук, професор, академік АПН України Зязюн Іван Андрійович, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, директор
кандидат педагогічних наук Горська Олена Олександрівна, Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, доцент кафедри педагогіки психолого-педагогіного факультету
Провідна установа Полтавський державний педагогічний університет імені В.Г.Короленка, кафедра педагогічної майстерності, Міністерство освіти і науки України, м. Полтава
Захист відбудеться “ 28 ” листопада 2002 року о 14 годині на засіданні
спеціалізованої вченої ради К. .455.01 у Центральному інституті післядипломної педагогічної освіти АПН України за адресою: 04053, м. Київ-53, вул. Артема, 52-А, корпус 3, аудиторія 20
З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Центрального інституту післядипломної педагогічної освіти АПН України
Автореферат розісланий 26 жовтня 2002 року.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради ______________ Снісаренко О.С.
Загальна характеристика роботи
Актуальність теми дослідження. Реалізація нової освітньої парадигми в Україні на рубежі століть викликає потребу в удосконаленні процесу педагогічної діяльності. Особливе значення надається проблемі взаємодії вчителя із суб’єктами виховання, що передбачає досягнення позитивних результатів стосовно поведінки, установок, позицій та особистісних якостей учнів. Це досить актуально, зважаючи на зміну стосунків між учителем та учнями із “суб’єкт-об’єктних” на “суб’єкт-суб’єктні”. Значною мірою це стає можливим за умови досконалого володіння освітянином педагогічною технікою. У сучасних умовах підвищується інтерес до неї в зв’язку з посиленням вимог до майстерності вчителя в аспекті здійснення впливу на особистість учня. Така постановка питання актуалізує проблему розвитку педагогічної техніки вчителя у системі підвищення кваліфікації, стимулює процес розкриття і повного використання творчого потенціалу сучасного вчителя, що визначається в умінні ефективно впливати на вихованців.
Педагогічні явища, що стосуються педагогічної техніки, в усі часи та епохи привертали увагу філософів і прогресивних громадських діячів. Вагомим внеском у розв’язання багатьох питань проблеми є думки й праці відомих педагогів-класиків Я.А. Коменського, Й.Г. Песталоцці, К.Д. Ушинського, А.С. Макаренка, В.О. Сухомлинського. Особливо значущий доробок педагога-експериментатора А.С.Макаренка, який уперше в історії увів у науковий обіг саме поняття “педагогічна техніка”, визначив його дефініцію, обґрунтував сутність і виділив складові педагогічної техніки.
На сучасному етапі означена проблема залишається досить важливою. Ряд учених (Є.С.Барбіна, І.А.Зязюн, В.А.КанКалик, В.М.Коротов, Н.В.Кузьміна, О.Г.Мороз, А.В.Мудрик, В.Л.Омельяненко, Л.І.Рувинський, В.А.Семиченко, В.О.Сластьонін, Н.М.Тарасевич, Н.Є.Щуркова та інші) у своїх науково-педагогічних дослідженнях акцентують увагу на питаннях педагогічної техніки. Чимало дослідники предметно досліджують педагогічну техніку як основне наукове завдання: Г.І. Баланюк, П.В. Галахова, О.О. Горська, Л.П. Загородня, В.А. Катирева, О.Л. Козленко, О.В. Лосавіо, В.М. Миндикану, С.Д. Омельченко, Ю.І. Турчанінова та інші. Аналіз досліджень свідчить про наявність ґрунтовних теоретико-практичних наробок у напрямку формування педагогічної техніки майбутніх учителів.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 



Реферат на тему: Розвиток педагогічної техніки вчителя в процесі підвищення кваліфікації

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок