Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОГО МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОГО МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Назва:
ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОГО МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
22,93 KB
Завантажень:
281
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 
ЛУГАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
БОРИСОВА Світлана Володимирівна
УДК 37.035.6: 378.147: 78 (477)
ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ
МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ
УКРАЇНСЬКОГО МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Луганськ – 2002
Дисертацією є рукопис
Робота виконана в Луганському державному педагогічному університеті імені Тараса Шевченка Міністерства освіти і науки України
Науковий керівник: | доктор педагогічних наук, професор Харченко Сергій Якович, Луганський державний педагогічний університет імені Тараса Шевченка, проректор з наукової роботи
Офіційні опоненти: | доктор педагогічних наук, професор Дем’янчук Олександр Никанорович, Інститут мистецтв Волинського держав-ного університету імені Лесі Українки, завідувач кафедри музично-теоретичних дисциплін, заступник директора з виховної роботи;
кандидат педагогічних наук, доцент Кучерявий Олександр Георгійович, Донецький національний університет, завідувач кафедри педагогіки і психології
Провідна установа: | Південноукраїнський державний педаго-гічний університет ім. К. Ушинського Мі-ніcтерства освіти і науки України, кафедра педагогіки, м. Одеса.
Захист відбудеться “29” жовтня 2002 року о 15 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 29.053.01 у Луганському державному педагогічному університеті імені Тараса Шевченка за адресою: 91011, м. Луганськ, вул. Оборонна, 2.
З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Луганського державного педагогічного університету імені Тараса Шевченка (91011, м. Луганськ, вул. Оборонна, ).
Автореферат розісланий “27” вересня 2002 року.
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради Л.Л. Бутенко
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Проблема формування національної самосвідомості молоді є однією з найважливіших у процесі державотворення в Україні, оскільки від її вирішення залежить майбутнє нещодавно створеної незалежної держави. Але перехід від тоталітаризму до сучасних національних форм державного устрою на демократичній основі виявився надто важким і навіть болючим. Сьогодні реальне становище таке, що в країні немає єдиного духовного стрижня, який би мав загальнонаціональне значення і спирався на сучасні уявлення про націю. Як про те свідчать дослідження молодіжних проблем, навіть серед найбільш активної частини молоді, тобто студентства, лише чверть пов’язує власний успіх з успішним соціально-економічним розвитком нашої країни (І.Підласий). Отже, у наших співвітчизників переважає в цілому непозитивний образ України. Не можуть бути для молодої людини привабливими такі риси, як бідність, слабкість, нецивілізованість, непередбачливість у власних вчинках тощо (В.Горський). Тому подолання такого погляду на сприйняття власної країни на основі неупередженого вивчення та щирого відношення до величезних культурних здобутків народу уявляється завданням першочергової ваги, оскільки втрата унікального духовного досвіду наших предків неминуче веде до руйнування свідомості людини й суспільства і навіть до їхньої загибелі.
Звідси стає нагальним питання створення національної системи освіти та виховання як невід’ємної складової всього процесу розбудови нової держави. Цьому питанню сьогодні приділяється велика увага, і найбільш загальні державні позиції відбиті як у Конституції України, так і в багатьох загальнодержавних освітніх документах. Зокрема, серед основних очікуваних результатів від реалізації одного з останніх, Національної доктрини розвитку освіти, називаються зростання самостійності і самодостатності особистості, активізація процесів її національної самоідентифікації, і як наслідок - підвищення її громадянського авторитету. Згідно з цими документами високий рівень сформованості національної самосвідомості, знання національної психології і характеру народу, культурно-історичних традицій, морально-етичної спадщини, історії й сучасного буття є одним із найважливіших аспектів психолого-педагогічної готовності вчителя до своєї професійної навчально-виховної діяльності.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15 



Реферат на тему: ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ САМОСВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКОГО МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок