Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Назва:
ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
18,46 KB
Завантажень:
173
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 
ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені ТАРАСА ШЕВЧЕНКА
ПОДРЄЗОВ Віктор Андрійович
УДК 371.134:37.037:78
ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ
МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЗАСОБАМИ
МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА
13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
А в т о р е ф е р а т
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Луганськ – 2003


Дисертацією є рукопис
Робота виконана в Луганському національному педагогічному університеті імені Тараса Шевченка Міністерства освіти і науки України.
Науковий керівник: | доктор педагогічних наук, професор Хриков Євген Миколайович, Луганський національний педагог-гічний університет імені Тараса Шевченка, директор Інституту післядипломної освіти.
Офіційні опоненти: | доктор педагогічних наук, професор Кучерявий Олександр Георгійович, Донецький національний університет, завідувач кафедри педагогіки і психології;
кандидат педагогічних наук, професор Сипченко Валерій Іванович, Словянський державний педагогічний університет, завідувач кафедри педагогіки.
Провідна установа: | Житомирський державний педагогічний університет імені Івана Франка, Міністерство освіти і науки України, кафедра педагогіки.
Захист відбудеться “26” листопада 2003 року о 15 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 29.053.01 у Луганському національному педагогічному університеті імені Тараса Шевченка за адресою: 91011, м. Луганськ, вул. Оборонна, 2.
З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Луганського національного педагогічного університету імені Тараса Шевченка (91011, м. Луганськ, вул. Оборонна, 2).
Автореферат розісланий 25 жовтня 2003 року.
Учений секретар спеціалізованої вченої ради | Л.Л. Бутенко
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність теми дослідження. Однією з найбільш значущих тенденцій розвитку сучасної вищої педагогічної освіти в Україні є, безумовно, її гуманізація, яка передбачає докорінний перегляд цілей, завдань, змісту й методики навчально-виховного процесу. Педагогічні навчальні заклади покликані сьогодні не тільки забезпечити вузькоспеціальну підготовку майбутнього вчителя, але й створити сприятливі умови для гармонійного розвитку інтелекту-альних, моральних, естетичних і професійних якостей. Лише в цьому випадку ми зможемо отримати фахівця з достатнім творчим потенці-алом, здатного приймати самостійні рішення з найскладніших питань.
Важливим аспектом гуманізації освіти є процес формування духовної культури студентів педагогічних навчальних закладів, оскільки саме духовність виражає ступінь “олюднення” педагогічного процесу й розглядається як особлива форма самовизначення вчителя, розвитку його творчих здібностей. Уміння наповнювати теоретичну й практичну діяльність високим духовним змістом украй необхідне для вчителя сучасної школи. Саме на це звертається увага в Законах України “Про освіту”, “Про вищу освіту”, Концепції національного виховання та в Національній доктрині розвитку освіти України у ХХІ столітті. Тому не випадково дедалі більшої ваги навчальні заклади повинні надавати проблемі формування духовної культури вчителя-професіонала. Отже, акценти в навчально-виховному процесі треба перенести з традиційного засвоєння заданої кількості інформації на розвиток культури мислення, почуттів, поведінки особистості, навколо яких знання, уміння й навички перетворюються в неповторну духовно-творчу індивідуальність майбутнього вчителя й стають головними константами його діяльності.
Потреба осмислення системи професійної підготовки педагога в навчальних закладах України зумовлює посилення уваги до формування самобутнього духовного світу кожного студента, його творчого “Я”, цілісної гуманної особистості і є пріоритетним завданням національної школи.
Серед різноманітних засобів, здатних перетворити знання, ідейно-моральні норми в переконання, розвинути творчі, професійно-пізнавальні й комунікативні здібності індивіда, сформувати його духовну культуру, представники різних наукових течій називають музичне мистецтво. Відправним моментом забезпечення плідної активності мистецтва є продукування власного духовно-творчого потенціалу, який має силу впливу й перетворення.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 



Реферат на тему: ФОРМУВАННЯ ДУХОВНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ЗАСОБАМИ МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок