Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ФЕНОМЕНУ „ПОВСЯКДЕННІСТЬ” В ГОРИЗОНТІ ЖИТТЄВОГО СВІТУ

ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ФЕНОМЕНУ „ПОВСЯКДЕННІСТЬ” В ГОРИЗОНТІ ЖИТТЄВОГО СВІТУ

Назва:
ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ФЕНОМЕНУ „ПОВСЯКДЕННІСТЬ” В ГОРИЗОНТІ ЖИТТЄВОГО СВІТУ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
24,17 KB
Завантажень:
472
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені М.П.ДРАГОМАНОВА
ГАЛУШКО МИХАЙЛО МИХАЙЛОВИЧ
УДК 1:572:316.774
ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНИЙ
ЗМІСТ ФЕНОМЕНУ „ПОВСЯКДЕННІСТЬ”
В ГОРИЗОНТІ ЖИТТЄВОГО СВІТУ
09.00.04-філософська антропологія, філософія культури
Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата філософських наук
Київ – 2007
Дисертацією є рукопис
Робота виконана на кафедрі філософії Національного аграрного університету, Кабінет Міністрів України
Науковий керівник кандидат філософських наук, доцент
Чекаль Леонід Андрійович,
Національний аграрний університет,
завідувач кафедри філософії.
Офіційні опоненти: доктор філософських наук, професор
Панченко Валентина Іванівна,
Київський Національний університет
імені Тараса Шевченка,
завідувач кафедри етики, естетики та культурології;
кандидат філософських наук, доцент
Ярошенко Алла Олександрівна,
Національний педагогічний університет
імені М.П.Драгоманова,
доцент кафедри теорії та методології соціології.
Захист відбудеться 05.02.2008 року о 1400 на засіданні спеціалізованої вченої ради Д .053.13 в Національному педагогічному університеті імені М.П.Драгоманова, 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9
З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9
Автореферат розісланий 30 грудня 2007 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради Б.К. Матюшко


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність теми. У сучасних філософсько-антропологічних дослідженнях наявна істотна потреба щодо визначення місця, ролі і значення феномену повсякденності в ієрархії соціокультурних вимірів людини. Такий теоретичний аналіз конче необхідний, оскільки наприкінці ХІХ – на початку ХХ століття відбулися суттєві зрушення у самій філософській антропології, що призвело до перегляду змісту і значення цілої низки понять, залучення до філософського дискурсу нових тем, трансформації самого статусу філософської антропології: із певного перехідного моменту філософської системи вона перетворюється на автономну філософську дисципліну, про що свідчать праці її фундаторів (М. Шелера, Х. Плеснера, А. Гелена). Ця трансформація пов’язана як з відмовою філософії від абсолютизації раціоналістичних стратегій обґрунтування системи знання, так і з пошуком первісних очевидностей донаукової практики людини.
У цьому контексті тематизуються нові філософські проблеми, які були маргінальними для класичного стилю філософування: несвідоме, життєвий світ, повсякденність та інші. Увага до цих непомітних, але дуже важливих для існування людства форм повсякденного порядку є особливо актуальною для сьогоднішньої України, де в результаті тривалого панування колишньої комуністичної ідеології та влади традиційні засади життєвого світу українців зазнали нищівної руйнації,
а новий порядок повсякденності ще тільки формується.
Філософсько-антропологічний аналіз феномену повсякденності дозволяє звільнити філософську царину від “герменевтики підозри”, аксіологічних суджень про низький статус повсякденних подій, що відволікають від заглиблення у сутність речей. Дослідження феномену повсякденності, виявлення в царині її стійкої структури своєрідної метрики, яка окреслює масштаби, межі і відмінності добра і зла, розуму і безумства, істини і брехні, прекрасного і потворного – це нові можливості застосування філософської антропології та філософії культури до мало дослідженої проблеми. Структура повсякденності, яка становить основу порядку, влади, а також – пізнання, визначається не інтелектуальними актами або моральною аскезою, а специфічно організованими дисциплінарними просторами суспільства. Саме цим зумовлена актуальність дослідження вияву можливостей повсякденних актів сприйняття, переживання, розуміння і оцінки дійсності, які культивуються в рамках дисциплінарних просторів від школи до казарми. Йдеться передусім про подолання методологічних відмінностей, які призвели до догматичного розподілу на “владні”, “виховні”, “освітні”, “медичні” та інші установи.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 



Реферат на тему: ФІЛОСОФСЬКО-АНТРОПОЛОГІЧНИЙ ЗМІСТ ФЕНОМЕНУ „ПОВСЯКДЕННІСТЬ” В ГОРИЗОНТІ ЖИТТЄВОГО СВІТУ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок