Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> Методика формування професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики в процесі вивчення диригентсько-хорових дисциплін

Методика формування професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики в процесі вивчення диригентсько-хорових дисциплін

Назва:
Методика формування професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики в процесі вивчення диригентсько-хорових дисциплін
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
19,36 KB
Завантажень:
110
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ М.П. ДРАГОМАНОВА
Коваленко Інна Григорівна
УДК 378.016:78.087.68(043)
Методика формування професійно-особистісних
якостей майбутніх учителів музики в процесі вивчення диригентсько-хорових дисциплін
13.00.02 – теорія та методика музичного навчання
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Київ – 2008
Дисертацією є рукопис.
Роботу виконано у Національному педагогічному університеті імені
М.П. Драгоманова, Міністерство освіти і науки України, м. Київ.
Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, професор,
заслужений діяч мистецтв України
Болгарський Анатолій Георгійович
заступник проректора-директора
Інституту мистецтв
Національного педагогічного університету
імені М.П. Драгоманова,
м. Київ.
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор,
Гузій Наталія Василівна,
Національний педагогічний університет
імені М.П.Драгоманова, завідувач кафедри
педагогічної творчості,
м. Київ;
кандидат педагогічних наук,
Боднарук Ірина Миколаївна,
доцент кафедри музики факультету педагогіки,
психології та соціальної роботи Чернівецького національного університету імені Ю. Федьковича,
м. Чернівці.
Захист відбудеться 09 квітня 2008 року о 14.30 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 26.053.08 Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9.
З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9.
Автореферат розісланий 06 березня 2008 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради А.В.Козир
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Сучасний етап оновлення нашого суспільства спрямовано на відродження духовної культури українського народу, формування національних інтересів як головних пріоритетів світоглядної культури індивіда та на інтенсивний розвиток сутнісних сил особистості, що реалізуються й духовно самовдосконалюються в різних видах творчої діяльності. Провідною ідеєю модернізації розвитку освіти України є впровадження у практику нової парадигми освіти й сучасних досягнень науки, де освіта визначається стратегією розвитку кожного громадянина, засобом збагачення інтелектуального потенціалу народу. У Державній національній програмі “Освіта” “Україна ХХІ століття”, Законах України: “Про освіту” і “Про вищу освіту”, “Національній доктрині розвитку освіти України у ХХІ столітті”, “Концепції педагогічної освіти” наголошується на необхідності підготовки висококультурних і кваліфікованих фахівців, особливо в галузі освіти, здатних виховувати молоде покоління відповідно до сучасних соціокультурних потреб суспільства, формувати творчу особистість, яка активно навчатиметься і працюватиме у ХХІ столітті.
Сьогодні актуалізується проблема підвищення якості підготовки педагогічних кадрів мистецького спрямування як фундаторів духовного розвитку нашого суспільства і її громадян, особливо майбутніх учителів музики. У зв’язку з цим загострюється необхідність формування професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики як лідерів і пропагандистів кращих зразків музичної творчості, які здатні повести за собою й розкрити перед молоддю все багатство українського мистецтва загалом, та зокрема, вокально-хорового, як провідного виду національної культури.
Суттєвим внеском у розвиток педагогічних досліджень стосовно музично-педагогічної підготовки фахівців стали праці з дидактики вищої школи (Е.Абдуллін, В.Загвязинський, О.Олексюк та ін.), психології розвитку особистості (Л.Виготський, О.Леонтьєв, В.Петрушин, С.Рубінштейн, Б.Теплов та ін.), науково-методологічних засад педагогічного професіоналізму і професійно-педагогічної культури (Н.Гузій, І.Зязюн, О.Шевнюк та ін.), підготовки вчителя музики до практичної діяльності (І.Боднарук, О.Рудницька, О.Щолокова, Г.Падалка та ін.), педагогічних основ формування окремих професійно важливих якостей особистості (А.Болгарський, М.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 



Реферат на тему: Методика формування професійно-особистісних якостей майбутніх учителів музики в процесі вивчення диригентсько-хорових дисциплін

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок