Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК СИСТЕМИ ДЕРЖАВНИХ ОРГАНІВ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ В УКРАЇНІ (1917-1941 рр.)

СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК СИСТЕМИ ДЕРЖАВНИХ ОРГАНІВ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ В УКРАЇНІ (1917-1941 рр.)

Назва:
СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК СИСТЕМИ ДЕРЖАВНИХ ОРГАНІВ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ В УКРАЇНІ (1917-1941 рр.)
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
20,04 KB
Завантажень:
87
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 
УКРАЇНСЬКА АКАДЕМІЯ ДЕРЖАВНОГО УПРАВЛІННЯ
ПРИ ПРЕЗИДЕНТОВІ УКРАЇНИ
САМАНДАС НАТАЛІЯ ВОЛОДИМИРІВНА
УДК 351(477).85(091)
СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК СИСТЕМИ
ДЕРЖАВНИХ ОРГАНІВ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ
В УКРАЇНІ (1917-1941 рр.)
25.00.05 – галузеве управління
А В Т О Р Е Ф Е Р А Т
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата наук з державного управління
Київ – 2001
Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Українській Академії державного управління при Президентові України.
Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Майборода Василь Каленикович, Українська Академія державного управління при Перезидентові України, професор кафедри управління освітою.
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор Сагач Галина Михайлівна, професор кафедри логіки Київського національного університету імені Тараса Шевченка;
кандидат педагогічних наук Бутівщенко Станіслав Васильович, заступник начальника навчально-методичного відділу Української Академії державного управління при Президентові України.
Провідна установа:
Київський державний лінгвістичний університет, кафедра педагогіки, Міністерство освіти і науки України, м. Київ.
Захист відбудеться 27.03.2001 р. о 14 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 26.810.01 в Українській Академії державного управління при Президентові України за адресою: 03057, м. Київ, вул. Е. Потьє, 20.
З дисертацією можна ознайомитись у бібіліотеці Української Академії державного управління при Президентові України (03057, м. Київ, вул. Е. Потьє, 20).
Автореферат розісланий 20.02.2001 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради В.А. Шахов
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
ВСТУП. В умовах розвитку української державності пріоритетне значення надається освітянській галузі. Удосконалення освіти, одного з основних чинників сучасних суспільних реформ і однієї з найголовніших умов регенерації й розвитку національно-духовного та соціально-економічного організму неможливе без докорінної реорганізації системи державного управління освітою.
Для визначення оптимальних на сучасному етапі розвитку українського суспільства форм і методів реформування управлінських процесів у галузі освіти слід насамперед проаналізувати спадщину, наявний стан і тенденції в системі освіти загалом та в управлінні освітньою сферою зокрема. Вивчення механізму державного управління освітою дедалі набуває все більшої ваги, оскільки викликано потребою вирішення низки проблем, що невідкладно стоять перед національною системою освіти. Мета державного управління - підпорядкувати стихійний процес свідомому контролю, створити необхідні умови для досягнення стратегічних цілей.
Дисертаційна робота присвячена дослідженню процесів становлення й функціонування національної системи державного управління освітою в Україні та її вдосконалення. Дослідження змісту, форм державних органів управління на різних етапах дасть можливість відтворити цілісну картину історії розвитку системи управління освітою в 1917-1941 рр., виявити принципи й закономірності функціонування, залежність її прогресу від активності громадських сил, раціонального поєднання повноважень держави й місцевого самоврядування в управлінні освітою.
Актуальність теми. Удосконалення системи державного управління освітою - актуальна проблема сьогодення. Вона є багатогранною соціальною проблемою, що постала у зв'язку з поглибленням теоретичних і практичних знань розвитку освітньої галузі, і потребує невідкладного вирішення. Державною національною програмою "Освіта" ("Україна ХХІ століття") визначено найважливіші завдання реформування управління освітою, зокрема: перехід від державного до громадського управління; чітке розмежування функцій між центральними, регіональними й місцевими органами управління; утвердження у сфері освіти гармонійного поєднання прав особи, суспільства й держави; автономізація функціонування регіональних і місцевих органів управління освітою.
Дослідження й вирішення зазначених проблем, їх актуальність зумовлені протиріччями між об'єктивною необхідністю здійснення Україною адміністративної реформи, вимогами суспільства, рівнем міжнародного розвитку освітньої галузі й станом законодавчого та науково-методичного забезпечення, а також відсутністю узагальнюючого історико-теоретичного дослідження, фундаментальних наукових праць, присвячених питанням розвитку системи державного управління освітою в Україні.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 



Реферат на тему: СТАНОВЛЕННЯ І РОЗВИТОК СИСТЕМИ ДЕРЖАВНИХ ОРГАНІВ УПРАВЛІННЯ ОСВІТОЮ В УКРАЇНІ (1917-1941 рр.)

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок