Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ У РАННІЙ ЮНОСТІ

ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ У РАННІЙ ЮНОСТІ

Назва:
ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ У РАННІЙ ЮНОСТІ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
22,16 KB
Завантажень:
280
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 
ІНСТИТУТ ПСИХОЛОГІЇ ім. Г.С. КОСТЮКА АПН УКРАЇНИ
Рудь Галина Володимирівна
УДК 195.922.8
ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ
У РАННІЙ ЮНОСТІ
19.00.07 –педагогічна та вікова психологія
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата психологічних наук
Київ – 2005
Дисертацією є рукопис
Роботу виконано в Інституті психології імені Г.С.Костюка АПН України, лабораторія консультативної психології і психотерапії
Науковий керівник: кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник
Панок Віталій Григорович, Український науково-методичний центр
практичної психології і соціальної роботи МОН та АПН України,
директор
Офіційні опоненти: доктор психологічних наук, професор
Клименко Віктор Васильович,
Інститут психології ім. Г.С.Костюка АПН України,
завідувач лабораторії вікової фізіології та шкільної гігієни;
кандидат психологічних наук, доцент
Соловієнко Валентин Олександрович,
Київський національний педагогічний університет
ім. М.П.Драгоманова МОН України, доцент кафедри психології
Провідна установа: Прикарпатський національний університет ім. Василя Стефаника
МОН України, кафедра вікової та педагогічної психології,
м. Івано-Франківськ
Захист відбудеться 25 січня 2006 року об 11 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 26.453.02 в Інституті психології ім. Г.С.Костюка АПН України за адресою: 01033, м. Київ-33, вул. Паньківська, 2
З дисертацією можна ознайомитись в бібліотеці Інституту психології імені Г.С.Костюка АПН України
Автореферат розіслано 23 грудня 2006 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради В.В.Андрієвська


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Процеси гуманізації суспільства передбачають сприяння досягненню індивідом соціальної ефективності й успішності. Наукові зусилля педагогів і психологів спрямовуються на вдосконалення, поглиблення індивідуальних життєтворчих процесів у молодої людини, особливо раннього юнацького віку – періоду особистісного самовизначення й побудови карти власного життєвого шляху.
У філософських і психологічних дослідженнях останніх десятиріч питання суб’єктивного сприйняття життєвого шляху стає все більш актуальним (К.А.Абульханова-Славська, О.Г.Асмолов, М.А.Булатов, Є.І.Головаха, В.П.Іванов, О.О.Кронік, О.В.Лук’ященко, С.Д.Максименко, В.О.Моляко, Н.Ф.Наумова, Л.В.Сохань).
Одним з основних аспектів теорії життєвого шляху є розгортання суб’єктом процесу життєтворення (Б.Г.Ананьєв, Г.О.Балл, М.Й.Боришевський, Ш.Бюлер, Є.І.Головаха Л.Жане, О.О.Кронік, Ж.П’яже, С.Л.Рубінштейн.). У зв’язку з цим надзвичайно важливим є питання індивідуального сприймання часу, оскільки воно повною мірою реалізується в категорії “життєва перспектива”.
Суб’єктивні аспекти переживання часу успішно досліджуються як у вітчизняній, так і у зарубіжній психології (Г.Вудроу, П.Девіс, Л.Дуб, А.Еддінгтон, Р.Кнапп, Т.Коттл, К.Левін, Дж.Нюттен, П.Парк, В.Франкл, Дж.Фрезер, П.Фресс, Ф.Хунд, О.Шульце, Л.В.Сохань, Б.Й.Цуканов, Ю.М.Швалб). У даному контексті науковці спрямовують дослідницькі пошукові інтереси на вивчення здатності людини передбачати майбутнє й ефективно організовувати свою діяльність на далеку часову перспективу. Цілісне, об’єктивне сприймання й осмислення власного життєвого шляху, зокрема, адекватне ставлення до майбутнього вважається одним з найважливіших критеріїв розвитку особистості, її соціальної й психологічної зрілості (Г.О.Балл, Є.І.Головаха, Л.М.Карамушка, З.Г.Кісарчук, І.С.Кон, Т.Коттл, О.О.Кронік, С.Д.Максименко, В.О.Моляко, В.В.Моргун, В.В.Москаленко, В.Г.Панок, В.В.Рибалка, Т.М.Титаренко, З.О.Шабарова).
Ранній юнацький вік – це апогей формування у особистості потреб, які пов’язані з майбутнім життям. У цьому віці структурується базис цілісного уявлення про потік життя, зв’язок минулого, теперішнього й майбутнього, про власну віддалену життєву перспективу (Є.І.Головаха, Б.Д.Єльконін, В.В.Клименко, І.С.Кон, О.О.Кронік, С.Л.Рубінштейн, М.Л.Смульсон, В.А.Соловієнко).
Проте проблема особистісного самовизначення юнаків у контексті сприймання й осмислення ними власного життєвого шляху, формування життєвої перспективи на сьогодні розроблена ще недостатньо.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 



Реферат на тему: ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ ПЕРСПЕКТИВ У РАННІЙ ЮНОСТІ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок