Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ ТА ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ Г.С.СКОВОРОДИ НА СЛОБОЖАНЩИНІ

МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ ТА ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ Г.С.СКОВОРОДИ НА СЛОБОЖАНЩИНІ

Назва:
МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ ТА ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ Г.С.СКОВОРОДИ НА СЛОБОЖАНЩИНІ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
19,24 KB
Завантажень:
228
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 
Харківський державний педагогічний університет ім. Г.С.Сковороди
БАКАЙ СВІТЛАНА ЮРІЇВНА
УДК 37.036 (09) (477.54/.62)
МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ ТА ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Г.С.СКОВОРОДИ НА СЛОБОЖАНЩИНІ
13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Харків – 2004


Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Харківському державному педагогічному університеті ім. Г.С.Сковороди, Міністерство освіти і науки України.
 
Науковий керівник | кандидат педагогічних наук, професор,
Попова Людмила Данилівна,
Харківський державний педагогічний університет
ім. Г.С.Сковороди, професор кафедри історії педагогіки та порівняльної педагогіки.
Офіційні опоненти: | доктор педагогічних наук, професор,
член-кореспондент АПН України,
Шевченко Галина Павлівна,
Східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля, м. Луганськ, завідувач кафедри педагогіки;
кандидат педагогічних наук, професор,
Лазарєв Микола Остапович,
Сумський державний педагогічний університет ім. А.С.Макаренка, завідувач кафедри педагогічної творчості.
Провідна установа | Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка, кафедра педагогіки, Міністерство освіти і науки України, м.Кіровоград.
Захист відбудеться „ 31 ” березня 2004 р. о 10 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 64.053.04 у Харківському державному педагогічному університеті ім. Г.С.Сковороди за адресою: 61002, м. Харків, вул.Артема, 29, ауд. 216.
З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Харківського державного педагогічного університету ім.Г.С.Сковороди (61168, м.Харків, вул. Блюхера, 2, ауд. 215-В).
Автореферат розісланий „ 26 ” лютого 2004 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради Дмитренко Т.О.


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження і ступінь наукової розробки проблеми.
Одним із пріоритетних напрямів, визначених державною національною програмою „Освіта” (Україна ХХІ ст.) та Національною доктриною, є особистісна орієнтація освіти, формування в молоді національних і загальнолюдських цінностей, розвиток музично-естетичної культури, творчих здібностей і обдарувань, навичок самоосвіти і самореалізації особистості. Вирішення цих завдань спонукає педагогів-науковців, діячів освіти й культури України на ґрунтовне вивчення та творче використання спадщини вітчизняних прогресивних педагогів минулого.
В історії педагогічної думки ХVІІІ ст. одне з чільних місць займає педагогічна спадщина й просвітницька діяльність видатного педагога-наставника, філософа, музиканта і просвітителя Григорія Савича Сковороди (1722-1794). Згідно з періодизацією педагогічної думки в Україні, розробленою та обґрунтованою академіком О.В.Сухомлинською Сухомлинська О.В. Історико-педагогічний процес: нові підходи до загальних проблем. – К.: А.П.Н., 2003. – С. 65.
, педагогічна спадщина Г.С.Сковороди складалася і розвивалася в період педагогіки і школи Козацької доби (українського бароко), хронологічні межі якого охоплюють другу половину ХVІІ - ХVІІІ ст.
Вітчизняні педагоги, філософи, історики, мис-тецтвознавці ХІХ-ХХ ст. приділяли велику увагу життю та творчості Г.С.Сковороди – най-ви-дат-нішої постаті XVIII ст. Вивчення джерел свідчить, що життєвий шлях, різні аспекти соціально-педагогічної й громадсько-просвітницької діяльності Г.С.Сковороди грунтовно аналізуються в монографічних дослідженнях і змістовних роботах В.Аскоченського, Д.Багалія, Ю.Барабаша, Г.Данилевського, І.Драча, М.Закалюжного, В.Зеньковського, Ф.Зеленогорського, В.Ерна, М.Ковалинського, Г.Костюка, С.Кримського, С.Литвинова, А.Лосєва, Ю.Лошиця, Л.Махновця, Ф.Науменка, А.Ніженець, І.Пільгука, П.Попова, М.Поповича, І.Приступи, І.Срезневського, В.Струбицького, М.Сумцова, А.Хіждеу, З.Хижняк, В.Шевчука. Автори визначають багатогранність особистості мислителя і підкреслюють музичну обдарованість як важливу складову його творчості.
Філософські погляди Г.С.Сковороди розкрито в докторській дисертації М.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 



Реферат на тему: МУЗИЧНО-ПЕДАГОГІЧНІ ІДЕЇ ТА ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ Г.С.СКОВОРОДИ НА СЛОБОЖАНЩИНІ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок