Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ОРІЄНТАЦІЙНИЙ ПРОСТІР СУЧАСНОГО АНГЛОМОВНОГО МЕДІА-ДИСКУРСУ (досвід лінгвокогнітивного аналізу)

ОРІЄНТАЦІЙНИЙ ПРОСТІР СУЧАСНОГО АНГЛОМОВНОГО МЕДІА-ДИСКУРСУ (досвід лінгвокогнітивного аналізу)

Назва:
ОРІЄНТАЦІЙНИЙ ПРОСТІР СУЧАСНОГО АНГЛОМОВНОГО МЕДІА-ДИСКУРСУ (досвід лінгвокогнітивного аналізу)
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
41,88 KB
Завантажень:
202
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25 
КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЛІНГВІСТИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ПОТАПЕНКО СЕРГІЙ ІВАНОВИЧ
УДК 81’42=111
ОРІЄНТАЦІЙНИЙ ПРОСТІР
СУЧАСНОГО АНГЛОМОВНОГО МЕДІА-ДИСКУРСУ
(досвід лінгвокогнітивного аналізу)
Спеціальність 10.02.04 – германські мови
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
доктора філологічних наук
КИЇВ – 2008


Дисертацією є рукопис.
Робота виконана на кафедрі лексикології та стилістики англійської мови Київського національного лінгвістичного університету, Міністерство освіти і науки України.
Науковий консультант | доктор філологічних наук, професор
Воробйова Ольга Петрівна,
Київський національний лінгвістичний університет, кафедра лексикології та стилістики англійської мови, завідувач кафедри
Офіційні опоненти: | доктор філологічних наук, професор
Ільченко Ольга Михайлівна,
Центр наукових досліджень та викладання іноземних мов Національної академії наук України, кафедра іноземних мов, завідувач кафедри
доктор філологічних наук, професор
Полюжин Михайло Михайлович,
Закарпатський державний університет,
проректор з навчальної роботи та міжнародних зв’язків,
завідувач кафедри ділової іноземної мови і перекладу
доктор філологічних наук, професор
Швачко Світлана Олексіївна,
Сумський державний університет,
кафедра перекладу, завідувач кафедри
Захист відбудеться 27 березня 2008 року о 10 годині 30 хвилин на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 26.054.02 Київського національного лінгвістичного університету (03680, МСП, Київ-150, вул. Червоноармійська, 73).
З дисертацією можна ознайомитися в науковій бібліотеці Київського національного лінгвістичного університету (м. Київ-150, вул. Червоноармійська, 73).
Автореферат розісланий 22 лютого 2008 р.
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради,
професор О.М.Кагановська
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Сучасний етап розвитку дискурсознавства характеризується інтегруванням двох основних напрямів дослідження: комунікативного, згідно з яким творення дискурсу пов’язується з розширенням сфер функціонування мови, та діяльнісного, відповідно до якого мова розглядається як один із засобів забезпечення соціальної активності людини. Комунікативні розвідки спрямовані на встановлення шляхів взаємодії мови з екстралінгвальним контекстом (Н.Д.Арутюнова, А.Д.Бєлова, Ю.М.Караулов, В.В.Петров, Ю.С.Степанов, M.Coulthard), що виявляється в тлумаченні дискурсу як мови в дії (R., G.Brown, G.Yule, T.A. van Dijk). Цей напрям, на відміну від традиційного мовознавства, спирається на cкладніші одиниці аналізу: у полі зору дослідників знаходяться суперсинтаксичний рівень мови (М.Л.Макаров, T.A. Dijk, A.Pennycook, H.G.Widdowson), комунікативна ситуація (О.О.Селіванова) або сукупність взаємопов’язаних текстів (К.Я.Кусько, Н.В.Петрова, І.Б.Руберт, В.Є.Чернявська).
У межах діяльнісного підходу дискурс визначається як соціальне конструювання реальності та форма вияву знань (О.С.Кубрякова, М.Л.Макаров, T.A. Dijk, N.Fairclough), а мова виступає як засіб реалізації активності людини в двох ракурсах: когнітивному (О.П.Воробйова, А.О.Кибрик, А.П.Мартинюк, М.М.Полюжин) та суспільному (В.І.Карасик, Н.М.Миронова, Г.Г.Почепцов, П.Серіо). У руслі цього напряму досліджень виділено різні види дискурсу (В.І.Карасик, Г.Г.Почепцов). Окремі з них – аргументативний (А.М.Баранов, А.Д.Бєлова), оцінний (О.Л.Бєссонова, Н.М.Миронова), науковий (О.М.Ільченко), політичний (К.С.Серажим, О.Й.Шейгал) – вже були предметом
детального аналізу.
Саме до діяльнісного підходу належить вивчення медіа-дискурсу як реальності, створеної засобами масової комунікації (Т.Г.Добросклонська, Н.Б.Кирилова, Б.Потятинник, Н.В.Слухай, І.С.Шевченко, J.R.Dominick, N.Fairclough, A.Fetzer, E.Weizman, P.Garrett, A.Bell, G.Kress, R.Scollon), які опосередковують продукування, зберігання, поширення й використання суспільно важливої інформації (J.Blommaert, O.Constantinou, T.A. van Dijk, Ph.Graham). Формування медіа-дискурсу визначається фактором мовної особистості як сукупності здібностей і властивостей людини, що зумовлюють породження та сприйняття мовленнєвих творів (Ю.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25 



Реферат на тему: ОРІЄНТАЦІЙНИЙ ПРОСТІР СУЧАСНОГО АНГЛОМОВНОГО МЕДІА-ДИСКУРСУ (досвід лінгвокогнітивного аналізу)

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок