Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З СІМ'ЯМИ, ЩО ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ ФІЗИЧНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ, В УМОВАХ РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ЦЕНТРУ

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З СІМ'ЯМИ, ЩО ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ ФІЗИЧНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ, В УМОВАХ РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ЦЕНТРУ

Назва:
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З СІМ'ЯМИ, ЩО ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ ФІЗИЧНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ, В УМОВАХ РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ЦЕНТРУ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
19,20 KB
Завантажень:
643
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 
АКАДЕМІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК УКРАЇНИ
ІНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ВИХОВАННЯ АПН УКРАЇНИ
Грабовенко Наталія Валеріївна
УДК 37.018.11.04-056.26:616.831/.832:37.018.15
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З СІМ'ЯМИ, ЩО ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ ФІЗИЧНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ, В УМОВАХ РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ЦЕНТРУ
13.00.05 - соціальна педагогіка
Автореферат дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Київ - 2008


Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Інституті проблем виховання АПН України.
Науковий керівник:
кандидат педагогічних наук, доцент Михайлова Лариса Миколаївна,
Луганський національний аграрний університет, доцент кафедри політології і соціології.
Офіційні опоненти:
доктор педагогічних наук, професор Харченко Сергій Якович,
Луганський національний педагогічний університет ім. Тараса Шевченка, завідувач кафедри соціальної педагогіки та соціальної роботи, проректор з науково-педагогічної роботи;
кандидат педагогічних наук
Чайковський Михайло Євгенович, Хмельницький інститут соціальних технологій, ректор
Захист відбудеться 25 березня 2008 р. о 14 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 26.454.01 в Інституті проблем виховання АПН України за адресою: 04060, м. Київ, вул. М.Берлинського, 9.
З дисертацією можна ознайомитись у науковій частині Інституту проблем виховання АПН України (04060, м. Київ, вул. М.Берлинського, 9).
Автореферат розісланий "22" лютого 2008 р.
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради Л.М.Масол
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність теми дослідження. В Україні у зв’язку з її інтеграцією в європейський простір відбуваються зміни у ставленні до людей з обмеженими можливостями. Це вимагає від соціальних служб дотримуватися європейських стандартів щодо організації соціальної роботи з ними, у тому числі сім’ями, що виховують дітей з обмеженими фізичними можливостями.
Сучасні умови, в яких перебуває сім’я дитини з обмеженими фізичними можливостями, характеризуються, з одного боку, різким зростанням негативних соціальних та економічних тенденцій у суспільстві, з іншого, – деформацією функцій сім’ї і зміною пріоритетів щодо розвитку особистості, її практичну діяльність в усіх напрямах господарювання та духовної культури.
З метою комплексної допомоги дітям з обмеженими фізичними можливостями та їх сім’ям в Україні на базі регіональних управлінь праці та соціального захисту населення створюються центри реабілітації. Основним завданням таких центрів є: рання соціально-психологічна адаптація дітей з обмеженими фізичними можливостями до власних проблем, пов’язаних з інвалідністю, корекція комунікативних навичок, медична, психологічна, логопедична корекція, фізична реабілітація дитини, соціально-педагогічна та психологічна допомога родині. Соціально-педагогічна робота з сім’ями в реабілітаційних центрах, яка здійснюється сьогодні в Україні, вимагає вдосконалення. Це пов’язано з тим, що в їх практичній діяльності здебільшого використовується закордонний досвід соціально-педагогічної роботи без необхідного врахування соціокультурних умов, особливостей і реалій сучасності, національного менталітету, вітчизняного історичного досвіду.
Оскільки створення центрів реабілітації дітей з обмеженими фізичними можливостями є новим напрямом в соціальній політиці України, існуючий вітчизняний досвід соціально-педагогічної роботи з такими дітьми (спеціальні програми навчання, адаптації, психолого-педагогічної корекції), який реалізується в спецшколах та інтернатах, у реабілітаційні центри екстраполюється без змін, що не дає очікуваних результатів. Сьогодні в основу їх роботи покладено гуманістичний принцип виховання особистості, коли дитина не відривається від звичного оточення, а залишається в колі сім’ї, і це спонукає науковців до пошуку нових підходів у роботі з сім’ями, що виховують дітей з обмеженими фізичними можливостями.
Актуальність дослідження проблеми також визначається протиріччям між вимогами суспільства до ефективного розв’язання соціально-педагогічних проблем на достатньо високому професійному рівні й недостатньо розробленою теоретичною базою, відсутністю ефективної програми діяльності реабілітаційних центрів, що знижує їх можливості щодо реалізації основних завдань.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 



Реферат на тему: СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНА РОБОТА З СІМ'ЯМИ, ЩО ВИХОВУЮТЬ ДІТЕЙ З ОБМЕЖЕНИМИ ФІЗИЧНИМИ МОЖЛИВОСТЯМИ, В УМОВАХ РЕАБІЛІТАЦІЙНОГО ЦЕНТРУ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок