Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> РУХОВИЙ РЕЖИМ І ФІЗИЧНИЙ СТАН ДІТЕЙ 6-7 РОКІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ У ШКОЛАХ РІЗНОГО ТИПУ

РУХОВИЙ РЕЖИМ І ФІЗИЧНИЙ СТАН ДІТЕЙ 6-7 РОКІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ У ШКОЛАХ РІЗНОГО ТИПУ

Назва:
РУХОВИЙ РЕЖИМ І ФІЗИЧНИЙ СТАН ДІТЕЙ 6-7 РОКІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ У ШКОЛАХ РІЗНОГО ТИПУ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
20,62 KB
Завантажень:
376
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ І СПОРТУ УКРАЇНИ
КОГУТ ІРИНА ОЛЕКСАНДРІВНА
УДК: 796–053.2:337.22
РУХОВИЙ РЕЖИМ І ФІЗИЧНИЙ СТАН ДІТЕЙ
6-7 РОКІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ У ШКОЛАХ РІЗНОГО ТИПУ
24.00.02 – Фізична культура, фізичне виховання
різних груп населення
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата наук
з фізичного виховання і спорту
Київ – 2006


Дисертацією є рукопис
Робота виконана в Національному університеті фізичного виховання і спорту України, Міністерство України у справах сім'ї, молоді та спорту
Науковий керівник
доктор наук з фізичного виховання і спорту, професор Круцевич Тетяна Юріївна,
Національний університет фізичного виховання і спорту України, завідувач кафедри теорії та методики фізичного виховання, рекреації і оздоровчої фізичної культури
Офіційні опоненти:
доктор педагогічних наук, професор Максименко Георгій Миколайович,
Луганський Національний педагогічний університет імені Тараса Шевченка,
завідуючий кафедри спортивних дисциплін Інституту фізичного виховання і спорту;
кандидат педагогічних наук, доцент Москаленко Наталія Василівна,
Дніпропетровський державний інститут фізичної культури і спорту,
проректор з наукової роботи та зовнішньоекономічних зв'язків
Провідна установа Львівський державний інститут фізичної культури, кафедра фізичної реабілітації, Міністерство України у справах сім'ї, молоді та спорту, м. Львів
Захист відбудеться 8 червня 2006 року о 16 год. на засіданні спеціалізованої вченої ради К 26.829.01 Національного університету фізичного виховання і спорту України (03680, Київ-150, вул. Фізкультури, 1).
З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці Національного університету фізичного виховання і спорту України (03680, Київ-150, вул. Фізкультури, ).
Автореферат розіслано “6” травня 2006 року
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради В.І. Воронова


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність. Соціально-економічні умови організації початкової освіти, значна кількість законодавчих актів (Закон “Про освіту”, 1991 р., Закон “Про загальну середню освіту”, 1999 р., Концепції переходу до 12-річної школи, серпень 2000 р., “Національна Доктрина розвитку освіти”, квітень 2002 р., “Державні стандарти базової і повної загальної середньої освіти”, січень 2004 р.) призвели до радикальних змін освітньої системи, але не вирішили проблем із здоров'ям учнів.
У наукових дослідженнях (А.Г. Сухарєв, 1991; О.Д. Дубогай, 2001; Е.Я. Степаненкова, 2001; Т.Ю. Круцевич, 2005 та ін.) велика увага приділена питанням реформування системи освіти й удосконалення фізичного виховання з огляду на загальновідому роль рухової активності в підтримці, збереженні й реабілітації здоров'я дітей.
У системі шкільної освіти найбільш активно реформується початкова школа, що на відміну від інших рівнів освіти є досить варіативною: дошкільний заклад – початкова школа, автономна школа в повному складі класів, малокомплектна початкова школа, класи – комплекти в складі школи II-III ступенів, початкова ланка у складі спеціалізованих шкіл, гімназій, ліцеїв, навчально-виховних комплексів, початкова школа для дітей-інвалідів (О.Я. Савченко, 2001). Вочевидь, що й далі буде розвиватися й удосконалюватися система початкової освіти (Е.С. Вільчковський, 1998; Н.В. Москаленко, Н.М. Ломако, 2003; В.К. Бальсевич, 2004 та ін.).
У зв'язку з насиченням освітніх програм молодших школярів додатковими заняттями іноземними мовами, музикою, малюванням тощо, виникає необхідність дослідження рухового режиму учнів, які навчаються у школах різного типу, оскільки це дасть можливість з'ясувати загальну завантаженість дітей, обґрунтувати навчальні програми й нормативи, що стосуються їх фізичного розвитку, фізичної підготовленості та фізичного стану в цілому. Наявність знань з цих питань дозволить сформулювати основні підходи до осмислення мети, завдань і змісту шкільної фізичної культури (Л.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 



Реферат на тему: РУХОВИЙ РЕЖИМ І ФІЗИЧНИЙ СТАН ДІТЕЙ 6-7 РОКІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ У ШКОЛАХ РІЗНОГО ТИПУ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок