Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> АКСІОЛОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАУКОВОГО ЗНАННЯ: ПОНЯТТЯ, СТРУКТУРА, СПОСІБ АКТУАЛІЗАЦІЇ

АКСІОЛОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАУКОВОГО ЗНАННЯ: ПОНЯТТЯ, СТРУКТУРА, СПОСІБ АКТУАЛІЗАЦІЇ

Назва:
АКСІОЛОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАУКОВОГО ЗНАННЯ: ПОНЯТТЯ, СТРУКТУРА, СПОСІБ АКТУАЛІЗАЦІЇ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
42,40 KB
Завантажень:
126
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24 
Київський національний університет
імені Тараса Шевченка
Марчук Михайло Георгійович
УДК 167.7 + 124.5
АКСІОЛОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ
НАУКОВОГО ЗНАННЯ: ПОНЯТТЯ,
СТРУКТУРА, СПОСІБ АКТУАЛІЗАЦІЇ
09.00.09 – філософія науки
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
доктора філософських наук
Київ – 2003
Дисертацією є рукопис.
Робота виконана на кафедрі філософії Чернівецького національного
університету імені Юрія Федьковича Міністерства освіти і науки України.
Науковий консультант:
доктор філософських наук, професор
Крисаченко Валентин Семенович, завідувач відділом
загальних проблем національної безпеки Національного
інституту стратегічних досліджень.
Офіційні опоненти:
доктор філософських наук, професор
Кримський Сергій Борисович, головний
науковий співробітник Інституту філософії
ім. Г.С.Сковороди НАН України;
доктор філософських наук, професор
Сидоренко Лідія Іванівна, професор кафедри філософії та
методології науки філософського факультету
Київського національного університету імені Тараса Шевченка;
доктор філософських наук, професор
Ожеван Микола Андрійович, завідувач відділом інформаційної
зпеки та міжнародних інформа- ційних відносин Національного
інституту проблем міжнародної безпеки при РНБО України.
Провідна установа:
Центр гуманітарної освіти НАН України, кафедра філософії науки і культури.
Захист відбудеться “ 31 ” березня 2003 р. о 14-00 год.
на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 26.001.17 у Київському
національному університеті імені Тараса Шевченка за адресою:
01033, Київ, вул. Володимирська, 60, ауд. 327.
З дисертацією можна ознайомитися в Науковій бібліотеці імені
М.О.Максимовича Київського національного університету імені
Тараса Шевченка за адресою: Київ, вул. Володимирська, 58.
Автореферат розісланий “ 28 ” лютого 2003 р.
Вчений секретар спеціалізованої
вченої ради П.І.Скрипка
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність теми дослідження визначається передусім особливостями сучасного стану філософії та методології науки, постмодерної культури загалом, яка в умовах різкого загострення низки глобальних проблем опинилася перед потребою переосмислення ціннісних аспектів науково-технічного поступу. Те, що “знання – сила”, відомо з давніх часів. Але тільки сьогодні потенціал наукового знання чітко виявляє свої ціннісні характеристики. Згадана “сила” несподівано стала демонструвати свої деструктивні, загрозливі тенденції. Тож і не дивно, що ціннісні потенції знання наприкінці ХХ – початку ХХІ ст. постали однією з найбільш актуальних і цікавих тем. Осмислення структури аксіологічного потенці-алу наукового знання – доконечна перед-умова розв’язання бага-тьох існуючих у цій сфері філософ-ського дослідження проблем.
В умовах демократичного, відкритого суспільства ціннісні потенції доступної всім інформації, зокрема тієї, що може стати інструментом антигуманних (у тому числі й терористичних) актів, є проблемою глобального характеру. Забруднення ментального середовища призводить до появи мутантів, які, перебравши на себе функцію “вільних радикалів”, зухвало порушують умовну, як з’ясувалося, межу між уявною реальністю (з усіма її апокаліптичними сюжетами) і дійсністю. Моральна особистість, оцінюючи цю віртуальну реальність як абсолютно підконтрольну й безпечну “річ-для-мене”, забуває, що в чужих руках (як “річ-для-іншого”) вона вже може мати іншу цінність. В умовах нестабільності (а чим вищий рівень організації системи, тим вона більш нестабільна), знаючи потенційні можливості та способи їх активізації, достатньо легко “вколоти” середовище в потрібних місцях (С.Курдюмов), аби викликати лавиноподібний процес його спонтанної перебудови. Це проблема також і для соціальної психології, наприклад, у дослідженні чинників, які пов’язані з небезпекою панічної поведінки мас, і для політичної науки, економіки, і для сучасного людинознавства загалом.
Іншим аргументом на користь аксіологічного дослідження потен-ці-алу наукового знання є чітко виражена в постмодерному світоглядному дис-курсі тенденція, котру можна було б назвати “реабілітацією тілес-ності”.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24 



Реферат на тему: АКСІОЛОГІЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ НАУКОВОГО ЗНАННЯ: ПОНЯТТЯ, СТРУКТУРА, СПОСІБ АКТУАЛІЗАЦІЇ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок