Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРІВ У ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРІВ У ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

Назва:
ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРІВ У ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
16,99 KB
Завантажень:
322
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 
ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені Володимира Гнатюка
Капітанець Олександр Миколайович
УДК 371.3+378.147
ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРІВ
У ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ
13.00.04 – теорія і методика професійної освіти
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Тернопіль - 2001
Дисертацією є рукопис.
Робота виконана у Вінницькому державному технічному університеті.
Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Шкодін Михайло Михайлович, Вінницький державний технічний університет, кафедра педагогіки, соціології та політології, завідувач кафедри.
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор Гуревич Роман Семенович, Вінницький державний педагогічний університет ім. М.Коцюбинського, м. Вінниця, педагогічно-індустріальний факультет, декан;
кандидат педагогічних наук, доцент Васильєв Володимир Васильович, Дніпропетровський національний університет, м. Дніпропетровськ, кафедра роботи і кадрового менеджменту, завідувач кафедри.
Провідна установа: Львівський науково-практичний центр інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, м. Львів.
Захист відбудеться “ 28 ” вересня 2001 р. о 12.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 58.053.01. в Тернопільському державному педагогічному університеті ім. Володимира Гнатюка за адресою: 46027, м. Тернопіль, вул. М. Кривоноса, 2.
З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка: 46027, м. Тернопіль, вул. М. Кривоноса, 2.
Автореферат розісланий “ 27 ” серпня 2001 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради В.М.Чайка
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність теми дослідження. Для підготовки нової генерації управлінців-менеджерів, здатних виконати складні завдання розвитку соціально-економічної трансформації українського суспільства та побудови в Україні демократичної, соціальної, правової держави, особливої актуальності набуває проблема єдності професіоналізму і гуманізації освіти. Гуманітарна освіта відіграє важливу роль у підготовці управлінців якісно нового рівня, від яких значною мірою залежить поступ України у ХХІ століття: як швидко і якою ціною ми здолаємо негаразди перехідного періоду і побудуємо соціальну, правову, демократичну державу і громадське суспільство. Оновлення змісту освіти становить основу стратегічних завдань, визначених Державною національною програмою “Освіта” (“Україна ХХІ століття”).
Підготовка менеджерів до підприємницької діяльності зумовлює низку актуальних педагогічних завдань, які потребують наукового обґрунтування. Проблема дослідження випливає із суперечностей між практикою і теорією підприємницької діяльності. Істотно змінюються функції керівників виробництва і установ невиробничої сфери. Сьогодні важливим є не тільки впровадження новітніх технологій, а й наявність творчого вміння розв’язувати проблеми управління персоналом, досягнення порозуміння з працівниками, забезпечення високої ефективності організації праці. Суттєво розширює сферу діяльності нижчого управлінського персоналу, який в умовах жорсткості конкуренції відіграє важливу роль у зниженні собівартості і збільшенні обсягів випуску високоякісної продукції.
Аналіз психолого-педагогічної літератури з теми дослідження свідчить, що окремі її аспекти вивчалися вченими: питання педагогіка професійної освіти (С.Я.Батишев, А.П.Бєляєва, Р.С.Гуревич, М.І.Махмутов, Н.Г.Ничкало і ін.); основи наступності в системі професійної освіти (В.С.Ледньов, В.І.Бондар, О.М.Бєляєв, С.У.Гончаренко, А.І.Дьомін, В.С.Заслуженюк, В.М.Мадзігон, Н.Г.Ничкало і ін.); структурування знань у змісті освіти (Л.Я.Зоріна, В.С.Ледньов, М.М.Скаткін, А.М.Сохор, П.Херст і ін.); професійна спрямованість навчання (Л.П.Вороніна, О.С.Дубинчук, І.Д.Зверєв, Н.А.Лошкарьова, В.Н.Максимова, В.І.Паламарчук, Л.В.Савельєва, Н.В.Федорова, Л.Д.Хромова, М.Ф.Борисенко і ін.).
Підґрунтям для нашого дослідження послужили наукові положення теорій менеджменту і управління: М.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 



Реферат на тему: ПЕДАГОГІЧНА ПІДГОТОВКА МЕНЕДЖЕРІВ У ВИЩИХ ТЕХНІЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок