Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПОДОЛАННЯ КОНФЛІКТІВ У МОЛОДІЙ СІМ’Ї

СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПОДОЛАННЯ КОНФЛІКТІВ У МОЛОДІЙ СІМ’Ї

Назва:
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПОДОЛАННЯ КОНФЛІКТІВ У МОЛОДІЙ СІМ’Ї
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
22,85 KB
Завантажень:
287
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені М.П. ДРАГОМАНОВА
ОМЕЛЬЧЕНКО Людмила Миколаївна
УДК 159.964.21:316.356.2:37.013.44
СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПОДОЛАННЯ КОНФЛІКТІВ
У МОЛОДІЙ СІМ’Ї
13.00.05 – соціальна педагогіка
Автореферат
на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Київ – 2007


Дисертацією є рукопис
Роботу виконано у Національному аграрному університеті, Кабінет Міністрів України.
Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, доцент
Стахневич Валентина Іванівна,
Національний аграрний університет,
виконувач обов’язків завідувача кафедри
соціальної роботи та психології.
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор,
член-кореспондент АПН України
Кравець Володимир Петрович,
Тернопільський національний педагогічний
університет імені Володимира Гнатюка, ректор;
кандидат психологічних наук, доцент
Бевз Галина Михайлівна,
Центральний інститут післядипломної педагогічної
освіти АПН України,
доцент кафедри педагогіки вищої школи
і прикладної психології.
Провідна установа: Інститут проблем виховання АПН України,
лабораторія соціальної роботи, м. Київ.
Захист відбудеться „8“ лютого 2007 р. о 1430 год. на засіданні спеціалізованої вченої ради К.26.053.09 Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9.
З дисертацією можна ознайомитись в бібліотеці Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова, 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9.
Автореферат розісланий „_25____грудня_______ 2006 р.
Вчений секретар
cпеціалізованої вченої ради Шевнюк О.Л.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Важливу роль у розвитку сучасного українського соціуму відіграє молода сім’я, адже саме на цей період життєдіяльності родини припадає народження дітей, процес первинної соціалізації особистості, задоволення її фізіологічних та духовних потреб, реалізація значущих індивідуальних якостей. Одним словом, стан молодої сім’ї визначає рівень майбутнього українського суспільства. Проте прогресивна динаміка сучасної молодої родини пов’язана з численними об’єктивними й суб’єктивними труднощами, які спричинюють появу конфліктів, що часто руйнують сприятливий психологічний клімат сім’ї, негативно позначаються на здоров’ї членів родини, а нерідко зумовлюють розлучення. Таким чином, молода сім’я як соціальний інститут, з яким пов’язуються подальші суспільні перетворення в країні, вимагає уважного вивчення її проблем і потреб, розробки системи соціально-педагогічних умов її становлення й розвитку.
Численні наукові дослідження (Е.Берн, Л.Шнейдер, Ю.Азаров, В.Сисенко, М.Обозов, Т.Жаровцева, Г.Батищева, З.Зайцева, І.Пєша та ін.) свідчать про актуальність потреби соціально-педагогічного дослідження сім’ї, пошуку закономірностей функціонування сучасних молодих родин. До проблем молодої сім’ї зверталися такі науковці: А.Макаренко, В.Постовий, Т.Алєксєєнко, О.Черкасова (формування педагогічної культури батьків); В.Сухомлинський, З.Зайцева, Д.Луцик, В.Кравець, В.Стахневич (підготовка молоді до сімейного життя); А.Алексюк, І.Звєрєва, А.Капська, Л.Коваль, А.Терещенко (науково-педагогічні засади існування системи соціальних служб для молодої сім’ї); Н.Гордєєва, А.Бєсєдін, О.Безщотнова, Н.Лавриченко (девіації сімейно-шлюбних відносин), А.Дмитренко, А.Обозова, Ю.Олейник (психологічні фактори подружньої сумісності).
Однак, незважаючи на широкий спектр наукових досліджень у галузі профілактики сімейних розладів (О.Язвінська, М.Мушкевич, Р.Федоренко, Є.Потапчук, І.Дементьєва, М.Птаха та ін.), проблема подолання конфліктів у молодій сім’ї є недостатньо дослідженою. Зазвичай, науковці розглядають або окремі аспекти життєдіяльності молодої сім’ї, що впливають на ступінь її конфліктності, або ж визначають коло проблем молодої родини спільно з труднощами сім’ї як такої, зводячи вирішення конфліктів до практичних порад. Не розглянутими залишаються проблеми готовності членів подружжя до подолання конфліктів, залучення молодих сімей, що потребують психолого-педагогічної допомоги, до роботи центрів соціальної служби для молоді, виявлення оптимальних соціально-педагогічних умов, що сприяють системотворчим процесам молодої подружньої пари.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 



Реферат на тему: СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПОДОЛАННЯ КОНФЛІКТІВ У МОЛОДІЙ СІМ’Ї

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок