Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО ВИКЛАДАННЯ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО ВИКЛАДАННЯ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

Назва:
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО ВИКЛАДАННЯ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
30,31 KB
Завантажень:
139
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19 
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ М.П. ДРАГОМАНОВА
МІРОШНИЧЕНКО Леся Федорівна
УДК 372.882.0
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ
ДО ВИКЛАДАННЯ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ
13.00.02 - теорія і методика навчання світової літератури
А В Т О Р Е Ф Е Р А Т
дисертації на здобуття наукового
ступеня доктора педагогічних наук
Київ – 2000


Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Національному педагогічному університеті імені М.П.Драгоманова, Міністерство освіти та науки України.
Науковий консультант – доктор педагогічних наук, професор Капська Алла Йосипівна, Національний педагогічний університет ім.. М.П.Драгоманова, завідувач кафедри соціальної педагогіки.
Офіційні опоненти : доктор філологічних наук, професор Булаховська Юлія Леонідівна, Інститут літератури ім. Т.Г.Шевченка НАН України, провідний науковий співробітник-консультант;
доктор філологічних наук, професор Матвіїшин Володимир Григорович, Прикарпатський університет ім. В.Стефаника, завідувач кафедри світової літератури;
доктор філологічних наук, професор Чирков Олександр Семенович, Житомирський державний педагогічний університет ім.І.Франка, завідувач кафедри зарубіжної літератури.
Провідна установа – Харківський державний педагогічний університет ім. Г.Сковороди, кафедра світової літератури, Міністерство освіти і науки, м.Харків.
Захист відбудеться “2” листопада 2000р. о 1430 на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 26.053.07 у Національному педагогічному університеті імені М.П.Драгоманова , 01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9.
З дисертацією можна ознайомитись в бібліотеці Національного педагогічного університету імені М.П.Драгоманова, (01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9).
Автореферат розіслано “ 24 “ вересня 2000 р.
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради Г.О. Козачук


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність та доцільність дослідження
Розбудова незалежної України, реалізація національної програми "Ос---віта.Україна ХХІ ст." у нових умовах розвитку школи пот---ребують нового визначення мети, завдань і змісту навчання та вихо---вання вчительських кадрів.
Унаслідок об’єктивної переоцінки існуючих концепцій і положень у системі ос---віти та принципово нових підходів до неї постала проблема формування професійної готовності студентів-філологів до викладання як української, так і світової літератури. Саме від професійного рівня готовності майбутнього вчителя-словесника залежить якісне виконання завдань, які постали перед гуманітарною освітою й системою виховання підростаючого покоління .
Формування у студентів-філологів високого рівня професійної готовності в цілому розглядається як головне підґрунтя для викладання світової літератури в школі. У зв'язку з цим виключне значення має оволодіння студентами вузівським курсом методики викладання світової літератури в школі в теоретичному, практичному та науково-дослідному аспектах.
У вітчизняній методичній науці набуто достатньо досвіду викладання ву---зівського курсу методики як рідної літератури (Т.Бугайко, Ф.Бу---гайко, О.Бандура, Н.Волошина, В.Неділько, Є.Пасічник та інші), так і російської (Г.Бєлєнький, О.Богданова, Т.Браже, В.Гречинська, А.Жижина, І.Гончаров, М.Голубков, З.Рез, Т.Квятківський, М.Кудряшов, Т.Курдюмова, В.Маранцман, Н.Молдавська, Л.Сімакова, М.Черкезова та інші).
У працях відомих в Україні та за її межами вчених-методистів накреслені шляхи ви---рішення головних проблем методичної науки. Частина авторів пропонує вивчення повного курсу методики літератури. Понад тридцять років студенти (російські філологи) педагогічних ву---зів користувалися підручником В.Голубкова "Методика преподавания литературы", а потім підручником "Методика литературы", створеним колективом авторів під керівництвом З.Рез. Українські студенти-фі---лологи вивчали методику викладання українсь---кої літератури за підручниками, створеними Т.Бугайко, Ф.Бугайком, Є.Пасічником, В.Недільком .
Однак у названих підручниках не приділялася окремо увага вивченню творів зарубіжної літератури. Деякі аспекти цієї проблеми висвітлено у працях Т.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19 



Реферат на тему: ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ГОТОВНОСТІ СТУДЕНТІВ-ФІЛОЛОГІВ ДО ВИКЛАДАННЯ СВІТОВОЇ ЛІТЕРАТУРИ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок