Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> Українською реферат: ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ ЗАСАДИ РЕАБІЛІТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИПРАВНО-ВИХОВНИХ ЗАКЛАДІВ В УКРАЇНІ (XIX-ПОЧАТОК XX СТ.)

ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ ЗАСАДИ РЕАБІЛІТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИПРАВНО-ВИХОВНИХ ЗАКЛАДІВ В УКРАЇНІ (XIX-ПОЧАТОК XX СТ.) / сторінка 26

Назва:
ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ ЗАСАДИ РЕАБІЛІТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИПРАВНО-ВИХОВНИХ ЗАКЛАДІВ В УКРАЇНІ (XIX-ПОЧАТОК XX СТ.)
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
43,71 KB
Завантажень:
104
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28 
-практ. конференції „Наука і освіта „2004”. – Дніпропетровськ: Наука і освіта, 2004. – С. 64-66.
43. Шпак В.П. Урахування адаптивних можливостей організму дитини на початку шкільного навчання // Матеріали V наук.-практ. конференції „Адаптаційні можливості дітей та молоді”. – Одеса: ПУДПУ ім. К.Д.Ушинського, 2004. – С. 239-242.
44. Шпак В.П. „Хрестовоздвиженське трудове братство” як унікальний виправно-виховний заклад реабілітаційного характеру в Україні (кінець XIX-поч. XX ст.) // Теорія і практика навчання і виховання дітей з обмеженими фізичними і психічними можливостями: інноваційний підхід: Матеріали Міжнародної наук.-практ. конференції. – Полтава: ІОЦ ПДПУ, 2004. – С. 219-222.
45. Шпак В.П. Порушення адаптації дитини до школи і необхідність у педагогічній реабілітації // Підготовка соціальних працівників до формування здорового способу життя дітей та молоді: Зб. матеріалів наук.-практ. конференції. – Черкаси: Видавничий відділ ЧНУ, 2006. – С. .
46. Шпак В.П. Реабілітаційна діяльність виправно-виховних закладів Одещини другої половини XIX-початку XX ст. // Матеріали VI наук.-практ. конференції „Адаптаційні можливості дітей та молоді”. – Одеса: ПУДПУ ім. К.Д.Ушинського, 2006. – С. 307-311.
47. Шпак В.П. Організація реабілітаційної роботи з “важкими” дітьми у Катеринославі (друга половина XIX-поч. XX ст.) // Педагогічні та соціально-психологічні аспекти виховання у контексті сучасного європейського виміру: Матеріали Всеукр. наук.-практ. конференції. – Полтава: ІОЦ ПДПУ, 2006. – С. 25-27.
Анотації
Шпак В.П. Теоретичні та практичні засади реабілітаційної діяльності виправно-виховних закладів в Україні (XIX-початок XX ст.). – Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора педагогічних наук за спеціальністю 13.00.01 – загальна педагогіка та історія педагогіки. – Харківський національний педагогічний університет імені Г.С. Сковороди. – Харків, 2007.
У дисертації наведено теоретичне узагальнення і нове вирішення проблеми реабілітаційно-педагогічної роботи з „важкими у виховному розумінні” дітьми в Україні XIX-початку XX ст.
У роботі здійснено класифікацію термінологічних понять досліджуваної проблеми. Визначено витоки і простежено еволюцію ідеї педагогічної реабілітації „важких у виховному розумінні” дітей від філантропізму, практики авторських та експериментальних педагогічних закладів до діяльності виправно-виховних закладів. Схарактеризовано внесок зарубіжних та вітчизняних педагогів, юристів, лікарів, громадських діячів, діячів освіти в розробку теоретичних засад реабілітаційної діяльності вітчизняних виправно-виховних закладів XIX-початку XX ст.
Визначено та науково обґрунтовано опікунський, лікувально-педагогічний та соціально-педагогічний етапи становлення і розвитку реабілітаційної діяльності виправно-виховних закладів в Україні XIX-початку XX ст. Проаналізовано законодавчі основи реабілітаційної діяльності вітчизняних виправно-виховних закладів XIX-початку XX ст. Узагальнено досвід педагогічної реабілітації різних категорій „важких у виховному розумінні” дітей у вітчизняній педагогічній думці означеного періоду. Схарактеризовано напрями розвитку ідеї педагогічної реабілітації „важких” дітей у сучасних умовах реформування освіти України.
Ключові слова: теоретичні, практичні засади; виправно-виховні заклади; реабілітаційна діяльність; витоки; етапи; тенденції; Україна.
Шпак В.П. Теоретические и практические основы реабилитационной деятельности воспитательно-исправительных учреждений в Украине (XIX-начало XX в.). – Рукопись.
Диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук по специальности 13.00.01 – общая педагогика и история педагогики. – Харьковский национальный педагогический университет имени Г.С. Сковороды. – Харьков, 2007.
Диссертация посвящена историко-педагогическому и ретроспективному анализу теории и практики реабилитационной деятельности украинских исправительно-воспитательных учреждений XIX-начала XX в.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28 



Реферат на тему: ТЕОРЕТИЧНІ ТА ПРАКТИЧНІ ЗАСАДИ РЕАБІЛІТАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИПРАВНО-ВИХОВНИХ ЗАКЛАДІВ В УКРАЇНІ (XIX-ПОЧАТОК XX СТ.)

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок