Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ СЛУЖБОВОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ

ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ СЛУЖБОВОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ

Назва:
ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ СЛУЖБОВОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
19,53 KB
Завантажень:
424
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ ІМЕНІ Б
ОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО


НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ
ДЕРЖАВНОЇ ПРИКОРДОННОЇ СЛУЖБИ УКРАЇНИ
ІМЕНІ БОГДАНА ХМЕЛЬНИЦЬКОГО
МИСЕЧКО Ольга Валеріївна
УДК 37.022:355.231(477)
ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ
ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ СЛУЖБОВОГО СПІЛКУВАННЯ
У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ
13.00.04 – "Теорія та методика професійної освіти"
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Хмельницький – 2006


Дисертацією є рукопис.
Роботу виконано в Національній академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, Державна прикордонна служба України.
Науковий керівник – кандидат педагогічних наук, доцент
Грязнов Ігор Олександрович,
Національна академія Державної прикордонної
служби України імені Богдана Хмельницького,
докторантура, начальник докторантури.
Офіційні опоненти:
доктор педагогічних наук, професор, дійсний член Академії педагогічних наук України Синьов Віктор Миколайович, Інститут корекційної педагогіки та психології Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова, директор інституту;
кандидат педагогічних наук, доцент Задорожна Ірина Павлівна, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, кафедра практичної англійської мови, завідувач кафедри.
Провідна установа – Південноукраїнський державний педагогічний університет ім. К. Д. Ушин-сь-кого, кафедра педагогіки, Міністерство освіти і науки України, м. Одеса.
Захист відбудеться 24 березня 2006 року о 10 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 70.705.03 Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького за адресою: 29003, м. Хмельницький, вул. Шевченка, 46.
З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького (29003, м. Хмельницький, вул. Шевченка, 46).
Автореферат розісланий 23 лютого 2006 року.
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради
кандидат педагогічних наук, доцент Ю. І. Сердюк


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність і доцільність дослідження. У сучасних умовах міжнародне співтовариство стоїть перед необхідністю впровадження рішучих заходів протидії міжнародному тероризму, незаконній міграції, торгівлі людьми, незаконному розповсюдженню наркотиків, зброї. В умовах боротьби з міжнародним тероризмом і нелегальною міграцією, підвищення загальних вимог до рівня сформованості вмінь службового спілкування офіцерів-прикордонників під час виконання службових завдань на кордоні України є складовою професійних якостей випускників вищих військових навчальних закладів (ВВНЗ).
Офіцерський склад Державної прикордонної служби України (ДПСУ) безпосередньо організовує постійну охорону прикордонних ділянок. Від їх мистецтва переконувати і мобілізовувати підлеглих залежить успіх у виконанні оперативно-службових завдань. На кордоні перше враження представників іноземних держав про українську людину в особі прикордонника буває домінуючим, а культура його поведінки часто є еталоном оцінки країни загалом.
Під час експертного опитування випускників Національної академії Державної прикордонної служби України (НАДПСУ) 2001-2004 років було встановлено, що до 84 % з них регулярно беруть участь у службовому спілкуванні з представниками правоохоронних органів різних країн. Отже, офіцер-прикордонник повинен вільно спілкуватися з іноземцями в різних службових ситуаціях, виконувати роль усного перекладача.
У працях військових педагогів удосконалення умінь та навичок спілкування досліджується: як складова культури відносин вихователя з курсантами і колегами (М. М. Видиш, М. М. Тарнавський, Ю. Г. Юрчук); як резерв удосконалення організації навчально-виховного процесу (В. О. Балашов, О. В. Діденко, В. І. Чернявський); як умова, що сприяє встановленню правильних відносин молодого педагога з курсантами і колективом (Ю. В. Кудінов, В. Б. Корчев, В. І. Зелений); як один із напрямів розвитку творчого стилю діяльності (С.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 



Реферат на тему: ПЕДАГОГІЧНА ТЕХНОЛОГІЯ ФОРМУВАННЯ ВМІНЬ СЛУЖБОВОГО СПІЛКУВАННЯ У МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок