Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ

Назва:
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
20,70 KB
Завантажень:
503
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 
Національна академія Державної прикордонної служби України
імені Богдана Хмельницького
ЩЕГОЛЄВА Тетяна Леонідівна
УДК 355. 233 / 237
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ
ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН
ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ
Спеціальність 13.00.04
“Теорія і методика професійної освіти”
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Хмельницький – 2007


Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Національній академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, Державна прикордонна служба України.
Науковий керівник – доктор педагогічних наук, професор
РОМАНИШИНА Людмила Михайлівна,
Національна академія Державної прикордонної
служби України імені Богдана Хмельницького,
кафедра педагогіки та психології, професор
кафедри.
Офіційні опоненти:
доктор педагогічних наук, професор ГРИНЬОВА Валентина Миколаївна, Харківський національний педагогічний університет імені Г. Сковороди, Науково-дослідний інститут педагогіки та психології, директор інституту;
кандидат педагогічних наук МІРОШНІЧЕНКО Валентина Іванівна, Національна академія Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, кафедра теорії та історії держави і права, старший викладач.
Провідна установа: Національний авіаційний університет, кафедра педагогіки і психології, Міністерство освіти і науки України, м. Київ.
Захист відбудеться “ 24 ” квітня 2007 року о 13 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К .705.03 Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького за адресою: 29003, м. Хмельницький, вул. Шевченка, 46.
З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького (29003, м. Хмельницький, вул. Шевченка, 46).
Автореферат розісланий “ 24 ” квітня 2007 р.
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради
кандидат педагогічних наук,
доцент Ю. І. Сердюк


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Нові історичні умови вимагають зміни культури військовослужбовців прикордонної служби на якісно новій основі. Кваліфікований військовий повинен мати високий рівень професійної культури – це забезпечить його повноцінну фахову діяльність в умовах сучасного суспільства. У „Національній доктрині розвитку освіти України у ХХІ столітті” як основне завдання для системи освіти нашої держави передбачено виховання людини демократичного світогляду та культури, яка дотримується прав і свобод особистості, з повагою ставиться до традицій народів і культур світу, мовного вибору особистості, виховання культури миру й міжособистісних відносин. Такий підхід обумовив необхідність генерувати новий тип особи прикордонника-професіонала.
Аналіз літературних джерел виявив різні підходи до розуміння феномену культури як: ціннісний (І. Громов, В. Тугаринов), особистісний (Б. Ананьєв, Л. Круглова), діяльнісний (К. Альбуханова-Славська, Е. Маркарян). Проблеми професійної культури особистості розглядаються у дослідженнях А. Барабанщикова, Є. Барбіної, В. Гриньової, І. Ісаєва, Н. Кузьміної. Питання формування та розвитку творчого потенціалу військових фахівців були в центрі уваги науковців І. Біжана, С. Здіорука, М. Нещадима. Формування високої професійної культури майбутніх фахівців розглядали з позицій антропологічного підходу І. Аносов, Б. Бім-Бад, А. Непринцев. Для розвитку професійної культури майбутніх офіцерів-прикордонників особливе значення має формування високого рівня правової культури (П. Біленчук, С. Сливка, В. Царенко), іншомовної комунікативної компетенції (І. Зімня, В. Сафонова, А. Солодка). Але ці дослідження не відображають специфічну сферу формування професійної культури курсантів-прикордонників у процесі вивчення дисциплін гуманітарного циклу.
Актуальність та практична доцільність розробки питання формування професійної культури майбутніх офіцерів-прикордонників додатково зумовлена недостатньою увагою викладачів вищих військових навчальних закладів до зазначеної проблеми.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14 



Реферат на тему: ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КУЛЬТУРИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІН ГУМАНІТАРНОГО ЦИКЛУ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок