Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> Безкоштовно реферат на тему: Методика формування естетичних орієнтацій підлітків засобами дитячого музичного театру – студії

Методика формування естетичних орієнтацій підлітків засобами дитячого музичного театру – студії / сторінка 11

Назва:
Методика формування естетичних орієнтацій підлітків засобами дитячого музичного театру – студії
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
21,38 KB
Завантажень:
329
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 
Подальшого наукового вивчення потребують питання стосовно вироблення інших підходів до відбору змісту і методики організації театральної діяльності в підлітковому середовищі, з’ясування педагогічного впливу у музично-театральній сфері, розкриття функціональних можливостей музичного театру-студії.
Основні результати дослідження відображено у таких публікаціях автора:
1. Лавриш І.М. Циркове самодіяльне мистецтво як засіб естетичного виховання учнівської молоді //Професійно-художня освіта України: Збірник наукових праць.-К:-Черкаси: Черкаський ЦНТЕ1, 2003.- Вип. 11.- С. 247-252.
2. Лавриш І.М. Українознавчий аспект у формуванні морально-етичних цінностей засобами циркового мистецтва //Збірник наукових праць науково-дослідного інституту українознавства. - К.: Фоліант, 2005.- Т. У1.- С. 120-127.
3. Лавриш І.М. Особливості літературного мовлення в українському цирковому мистецтві //Мова і культура.- К.,- 2006.- Вип. 8 - Т . 3 - Ч. 1.- С. 283-286.
4. Лавриш І.М. Реалізація духовного потенціалу дитячих оперних студій у вирішенні завдань забезпечення процесу формування естетичних орієнтацій підлітків //Теоретичні та методичні засади неперервної мистецької освіти: Зб. матеріалів наук.-метод. семінару.- Чернівці: Зелена Буковина, 2006.- С. 95-97.
5. Лавриш І.М. Виховний потенціал дитячого музичного театру-студії //Наук. записки Терноп. нац. пед. ун-ту. Серія: Педагогіка.- 2006.- № 5.- С. 77-81.
6. Лавриш І.М. Музичний спектакль у формуванні емоційно-емпатійного компонента естетичних орієнтацій підлітків //Матеріали міжнар. наук.- практ. конференції, присвяченої пам’яті О.Рудницької.- К., 2006.- С. 125-127.
7. Лавриш І.М. Педагогічний процес, його визначення та особливості у гуртках художньої самодіяльності, будинків культури //Проблеми і перспективи розвитку початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів як ланки безперервної музичної освіти: Матеріали наук.-метод. конференції (Київ. 21-22 березня 2005).- К., 2005.- С. 20-22.
8. Лавриш І.М. Структурні компоненти естетичних орієнтацій підлітків. Нові теорії // Матеріали міжнар. наук. - практ. конференції. - К.: Ейдос, 2005.- С.77-80.
9. Лавриш І.М. Процес формування естетичних орієнтацій підлітків засобами мистецької діяльності //Мистецька освіта та мистецтво освіти в контексті формування сталого суспільства: Зб. матеріалів Всеукр. наук.- прак. конференції (Київ, 12-13травня 2005).- К., 2005.- Ч. 1.- С. 235-238.
10. Лавриш І.М. Естетичні орієнтації підлітків в сучасному гуманітарному просторі //Україна в системі духовних, економічних та політичних координат глобалізованого світу: Матеріали міжнар.наук.- практ. конференції.- К.,2005.- С. 35-38.
АНОТАЦІЇ
Лавриш І.М. Методика формування естетичних орієнтацій підлітків засобами дитячого музичного театру-студії.-Рукопис.
Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.02-теорія та методика навчання музики. - Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова. Київ, 2008.
Основу дисертації становить наукове обґрунтування методики формування естетичних орієнтацій підлітків засобами дитячого музичного театру-студії.
У процесі дослідження визначено сутність поняття „естетичні орієнтації”, обгрунтовано зміст і структуру, особливості педагогічного процесу, уточнено поняття „музична вистава”, з’ясовано критерії та встановлено рівні сформованості естетичних орієнтацій підлітків. Досліджено педагогічний процес, умови і засоби формування естетичних орієнтацій. Розроблено та експериментально перевірено методику формування естетичних орієнтацій підлітків засобами дитячого музичного театру-студії. Науково обґрунтовані результати дослідно-експериментальної діяльності дають змогу підвищити рівень навчально-виховної роботи дитячого музичного театру-студії в позашкільних закладах.
Ключові слова: естетичні орієнтації, музичне та театральне мистецтво, музична вистава, підлітки-актори, педагогічний процес, засоби і умови.
Лавриш И.М. Методика формирования эстетических ориентаций подростков посредством детского музыкального театра-студии.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 



Реферат на тему: Методика формування естетичних орієнтацій підлітків засобами дитячого музичного театру – студії

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок