Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ГІГІЄНІЧНІ АСПЕКТИ діагностики, ПРОГНОЗУВАННЯ та корекції ПРОФЕСІЙНОЇ ПРИДАТНОСТІ ДІВЧАТ І ЮНАКІВ, ЯКІ здобувають МЕДИЧНИй фах

ГІГІЄНІЧНІ АСПЕКТИ діагностики, ПРОГНОЗУВАННЯ та корекції ПРОФЕСІЙНОЇ ПРИДАТНОСТІ ДІВЧАТ І ЮНАКІВ, ЯКІ здобувають МЕДИЧНИй фах

Назва:
ГІГІЄНІЧНІ АСПЕКТИ діагностики, ПРОГНОЗУВАННЯ та корекції ПРОФЕСІЙНОЇ ПРИДАТНОСТІ ДІВЧАТ І ЮНАКІВ, ЯКІ здобувають МЕДИЧНИй фах
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
22,02 KB
Завантажень:
377
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16 
ІНСТИТУТ МЕДИЦИНИ ПРАЦІ АМН УКРАЇНИ
Молчанова Ольга Павлівна
УДК 577.4.004.68:371.3:378.17
ГІГІЄНІЧНІ АСПЕКТИ діагностики, ПРОГНОЗУВАННЯ та корекції ПРОФЕСІЙНОЇ ПРИДАТНОСТІ ДІВЧАТ І ЮНАКІВ, ЯКІ здобувають МЕДИЧНИй фах
14.02.01 – Гігієна
А в т о р е ф е р а т
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата медичних наук
Київ – 2003
Дисертацією є рукопис
Робота виконана у Вінницькому національному медичному університеті
ім. М.І.Пирогова МОЗ України
Науковий керівник: доктор медичних наук, професор,
Сергета Ігор Володимирович,
Вінницький національний медичний
університет ім. М.І.Пирогова МОЗ України,
завідувач кафедри загальної гігієни та екології
Офіційні опоненти: доктор медичних наук, професор,
Нагорна Антоніна Максимівна,
Інститут медицини праці АМН України,
завідувач відділом епідеміологічних досліджень
доктор медичних наук, професор
Коробчанський Володимир Олексійович,
Харківський державний медичний університет,
завідувач кафедри загальної гігієни з екологією №1
Провідна установа: Інститут гігієни та медичної екології
ім. О.М.Марзеєва АМН України,
лабораторія гігієни дітей та підлітків, м. Київ
Захист відбудеться 20 травня 2003 р. о 1000 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 26.554.01 при Інституті медицини праці АМН України (01033, м. Київ, вул. Саксаганського, 75).
З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці Інституту медицини праці АМН України (01033, м. Київ, вул. Саксаганського, 75)
Автореферат розісланий 2 квітня 2003 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради Степаненко А.В.
Загальна характеристика роботи
Актуальність теми. Серед найважливіших проблем сучасної профілактичної медицини, які потребують всебічного розв’язання, пріоритетне місце займають проблеми збереження та зміцнення здоров’я, підвищення рівня соціальної і професійної дієздатності дітей, підлітків та молоді [Нагорна А.М. та ін., 2000; Коренев Н.М. и др., 2000, 2002; Сухарева Л.М. и др., 2001; Сухарев А.Г., 2002]. Таке становище зумовлює пошук ефективних та адекватних вимогам сьогодення шляхів і методів, в центрі яких знаходиться розроблення медичних, гігієнічних та психолого-педагогічних основ формування ключових професійно-значущих психофізіологічних функцій та особливостей особистості, характеристик стану здоров’я та адаптаційних можливостей організму і відповідно високого рівня професійної успішності учнів і студентів, що здобувають певний фах [Сергета І.В., Бардов В.Г., 1997; Коробчанський В.О., 2000; Шубочкина Е.И. и др., 2001; Петрушанко Т.О., Ніколішина Е.В., 2002].
Особливого значення проблеми ефективної діагностики рівня професійної придатності, прогностичної оцінки ступеня успішності професійної підготовки дівчат і юнаків та її адекватної корекції набувають в умовах підготовки медичних працівників, трудова діяльність яких безпосередньо забезпечує збереження та зміцнення здоров’я населення, що, незаперечно, є одним з провідних критеріїв розвитку суспільства, передумовою його економічного та соціального добробуту [Вороненко Ю.В., 1999; Шегедин М.Б., 1999; Berwick D.M. еt al., 1998]. Більше того професійна підготовка медичних працівників ставить за мету не тільки формування системи знань, умінь та навичок, але й розвиток специфічних рис особистості, що відповідають вимогам професійної діяльності [Вітенко І.С. та ін., 2002; Фоміна Л.В. та ін., 2002]. Тому питання підвищення рівня професійної придатності майбутніх фахівців повинні вирішуватися вже на етапі навчання у закладах медичної освіти [Оглезнев Г.А. и др., 2001; Спицын А.П., 2002].
Проте на сьогоднішній день не здійснена відповідно до сучасних вимог гігієнічна та професіографічна оцінка трудового процесу за численними медичними спеціальностями, не вивчені особливості формування функціональної готовності до виконання майбутньої професійної діяльності учнів і студентів, що перебувають на різних етапах здобуття медичного фаху, не розроблено ефективних та доцільних підходів до діагностики, прогнозування та корекції функціонального стану та професійної придатності учнів і студентів, які засвоюють основні медичні спеціальності.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16 



Реферат на тему: ГІГІЄНІЧНІ АСПЕКТИ діагностики, ПРОГНОЗУВАННЯ та корекції ПРОФЕСІЙНОЇ ПРИДАТНОСТІ ДІВЧАТ І ЮНАКІВ, ЯКІ здобувають МЕДИЧНИй фах

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок