Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У СІЛЬСЬКИХ ШКОЛАХ УКРАЇНИ (80-90-ті РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)

МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У СІЛЬСЬКИХ ШКОЛАХ УКРАЇНИ (80-90-ті РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)

Назва:
МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У СІЛЬСЬКИХ ШКОЛАХ УКРАЇНИ (80-90-ті РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
18,64 KB
Завантажень:
170
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 
Прикарпатський університет імені Василя Стефаника
Кривоніс Світлана Василівна
УДК 37.034 (477)
.
МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ
У СІЛЬСЬКИХ ШКОЛАХ УКРАЇНИ
(80-90-ті РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)
13.00.01 — загальна педагогіка та історія педагогіки
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Івано-Франківськ - 2003
Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Тернопільському експериментальному інституті педагогічної освіти, Асоціація навчальних закладів України недержавної форми власності.
Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор Вихрущ Анатолій Володимирович,
Тернопільський експериментальний інститут педагогічної освіти, ректор
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор Васянович Григорій Петрович, Львівський науково-практичний центр Інституту педагогіки і психології професійної освіти АПН України, завідувач відділу гуманітарної освіти
кандидат педагогічних наук, професор, член-кореспондент АПН України Скульський Роман Павлович, Науково-методичний центр“Українська етнопедагогіка і народознавство” АПН України і Прикарпатський університет імені Василя Стефаника, директор
Провідна установа: Інститут проблем виховання АПН України, м.Київ
Захист відбудеться 30 травня 2003 р. об 11 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К .051.01 у Прикарпатському університеті імені Василя Стефаника за адресою: 76000, м.Івано-Франківськ, вул.Шевченка, 57, конференц-зал.
З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Прикарпатського університету імені Василя Стефаника (76000, м.Івано-Франківськ, вул.Шевченка, 57).
Автореферат розісланий “ 23 ” квітня 2003 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради Рега О.С.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
 
Актуальність теми дослідження. На сучасному етапі розвитку української держави зростає увага до сільських шкіл. У другій половині 90-х років у сільській місцевості їх кількість становила 14.9 тис. (70,2% загальної кількості). 233.9 тис. учителів навчали 2219.9 тис. учнів. У той же час, важко не погодитись з академіком АПН України О.Я.Савченко, яка на Всеукраїнській науково-практичній конференції (Київ, 14-15 квітня 1999 року), аналізуючи освітні процеси в сільській місцевості, прийшла до висновку, що тут більше втрат, ніж здобутків, більше запитань, ніж відповідей.
Серед головних проблем сільської школи спеціалісти називають відсутність шкіл у 4.3 тис. сільських населених пунктів, масову міграцію до інших країн, фінансово-економічну кризу, велику зайнятість учителів, батьків, дітей домашнім господарством, зниження виховних функцій школи і сім’ї.
Повчальним і корисним є досвід минулих років. Дослідження освітньої політики в різних соціально-економічних умовах, системи науково-методичного забезпечення виховного процесу, особливостей професійної підготовки вчителів, досвіду сімейного виховання дозволить уникнути помилок, підвищити якість виховання учнів.
Проблема морального виховання старшокласників залишається однією з найскладніших як у педагогічній теорії, так і на практиці. Особливо яскраво це проявляється в процесі переходу до нових політичних, соціально-економічних відносин. Саме цим можна пояснити увагу до означеного питання педагогів, психологів, філософів, теологів.
Теоретичні основи морального виховання учнів розробляли К. Ушинський, Г.Ващенко, А. Макаренко, В.Сухомлинський та інші видатні педагоги.
Окремі аспекти проблеми морального виховання учнів досліджували В.Білоусова, М.Болдирєв, В.Галузинський, В.Гурін, В.Гореєва, В.Кумарін, І.Мар’єнко, А.Мудрик, Т.Цвєлих та ін.
Серед сучасних вчених, які вивчали цю проблему у контексті проблематики національної школи, формування системи виховання в історичному аспекті слід відзначити Г.Білавич, В.Васьковича, М.Євтуха, Т.Завгородню, В.Кеміня, Ж.Ковбу, І.Курляк, Г.Кучера, С.Лабу, В.Лугового, Б.Ступарика, М.Чепіль.
Особливості підготовки вчителів до морального виховання учнів досліджували М.Барна, І. Бех, Г.Васянович, Д.Герцюк, М.Красовицький, Р.Скульський.
Питаннями організації позашкільної діяльності учнів займалися такі науковці, як І.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11 



Реферат на тему: МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ СТАРШОКЛАСНИКІВ У СІЛЬСЬКИХ ШКОЛАХ УКРАЇНИ (80-90-ті РОКИ ХХ СТОЛІТТЯ)

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок