Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> РИНОК ОСВІТИ В СИСТЕМІ КАДРОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТРАТЕГІЧНОГО РОЗВИТКУ КРАЇНИ

РИНОК ОСВІТИ В СИСТЕМІ КАДРОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТРАТЕГІЧНОГО РОЗВИТКУ КРАЇНИ

Назва:
РИНОК ОСВІТИ В СИСТЕМІ КАДРОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТРАТЕГІЧНОГО РОЗВИТКУ КРАЇНИ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
50,56 KB
Завантажень:
69
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31 
НАЦІОНАЛЬНА АКАДЕМІЯ НАУК УКРАЇНИ
ІНСТИТУТ РЕГІОНАЛЬНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ
 
ПАТОРА РОМАН
УДК 658.7: 001.895
РИНОК ОСВІТИ В СИСТЕМІ КАДРОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
СТРАТЕГІЧНОГО РОЗВИТКУ КРАЇНИ
Спеціальність: 08.09.01 – Демографія, економіка праці, соціальна економіка і політика
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
доктора економічних наук
Львів – 2002
Дисертацією є монографія.
Робота виконана в Національному університеті “Львівська політехніка”
Міністерства освіти і науки України
Науковий консультант: доктор економічних наук, професор Крикавський Євген Васильович, Національний університет “Львівська політехніка”, завідувач кафедри
 
Офіційні опоненти :
доктор економічних наук, професор, академік НАН України Пирожков Сергій Іванович, Національний інститут проблем міжнародної безпеки при Раді національної безпеки і оборони України, директор
доктор економічних наук, професор Куценко Віра Іванівна, Рада по вивченню продуктивних сил України НАН України, завідувач відділу
доктор економічних наук, професор Кузьмін Олег Євгенович, Національний університет “Львівська політехніка”, Інститут економіки та менеджменту, директор
Провідна установа: Науково-дослідний економічний інститут Міністерства економіки та з питань європейської інтеграції України, відділ проблем гуманітарної політики, людського розвитку і споживчого ринку, м. Київ
Захист відбудеться 31 жовтня 2002 р. о 11 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д .154.01 по захисту дисертацій на здобуття наукового ступеня доктора наук в Інституті регіональних досліджень НАН України за адресою: 79026, м. Львів, вул. Козельницька , 4.
З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Інституту регіональних досліджень НАН України, м. Львів, вул. Козельницька , 4.
Автореферат розісланий 30 вересня 2002 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради,
кандидат економічних наук Жовтанецький В.І.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Національні інтереси постсоціалістичних держав вимагають найшвидшого їхнього входження до світового господарського комплексу, послідовного становлення їх в якості впливових елементів європейської спільноти. Трансформаційні перетворення в нових державах Центральної та Східної Європи (ЦСЄ) відбуваються на фоні змін в світовій економіці, посилення політичної та економічної єдності держав Європейського Союзу (ЄС). Світовий досвід дає підставу стверджувати, що успіх трансформаційних перетворень, розбудова демократичного громадянського суспільства неможливі без радикальних змін у системі освіти.
Проблеми входження освіти у ринок починаються за межами національного освітнього комплексу. Її цілеспрямоване реформування можливе лише у контексті аналізу економічних, соціокультурних, політичних процесів у державі, в процесі зміцнення національних освітніх систем в тісній взаємодії з глобалізаційними проблемами, що виникають на шляху інтеграції до ЄС. Практична реалізація цієї складної і багатопланової соціально-економічної проблеми вимагає від науковців і практиків теоретичного обґрунтування і напрацювання відповідних організаційно-економічних та правових механізмів. З одного боку, реформування вищої освіти має відбуватися в контексті розвитку світових освітніх систем, з другого – відбивати економічні, соціальні, інституційні процеси у власній державі.
Слід враховувати, що в сучасних умовах освіта - це не знання самі по собі. Рівень освіти вказує на такий розвиток особистості, формування громадянина, що забезпечує його діяльність через самостійний вибір форм власної самореалізації. Для результату освіти не має істотного значення спосіб її здобуття. А це означає свободу вибору засобів, методів, форм навчання (денна, заочна, дистанційна, екстернатна тощо), доступ до будь-яких інших видів і типів освіти. Нині вже не диплом визначає придатність до праці, а освіта протягом усього життя є головним чинником науково-технічного прогресу, відновлення і відтворення суспільних ресурсів і, в першу чергу, здатності людини динамічно адаптуватися до вимог нових робочих місць.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24  25  26  27  28  29  30  31 



Реферат на тему: РИНОК ОСВІТИ В СИСТЕМІ КАДРОВОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СТРАТЕГІЧНОГО РОЗВИТКУ КРАЇНИ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок