Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> реферат безкоштовно: РОЗВИТОК МОРАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ТА САМОСВІДОМОСТІ В МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ

Загрузка...

РОЗВИТОК МОРАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ТА САМОСВІДОМОСТІ В МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ / сторінка 20

Назва:
РОЗВИТОК МОРАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ТА САМОСВІДОМОСТІ В МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
38,14 KB
Завантажень:
90
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Загрузка...
Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24 
Принцип “моральна ціль не може реалізуватися неморальними способами” для дітей ще не набрав характеру аксіоми. Діти визнають цінність асертивної форми поведінки, але при виборі власної стратегії часто декларують схильність до силових, агресивних впливів;
- рівень усвідомлення моральних приписів дозволяє дітям використовувати їх при оцінюванні не лише поведінки однолітків та власних самовиявів, але й стосовно поводження дорослих людей, що свідчить про засвоєння універсальності та відносності моральних норм; розпізнавати відсутність моральних аспектів поведінки у просоціальних діях презентаційного характеру;
- перегляд функцій зовнішнього контролю у напрямку зняття його домінуючих позицій та заміну внутрішніми моральними інстанціями;
- збереження тенденції нелінійного зв’язку розвитку свідомості та моральної поведінки, існування розбіжності в інтелектуальному та прагматичному рівнях функціонування моральної свідомості та моральної самосвідомості ;
- втрата значущості позиції гедоністичного типу та послаблення егоцентричних устремлінь; засвоєння принципів, що відповідають конвенційному рівню функціонування моральної свідомості;
- моральна свідомість та моральна самосвідомість дітей характеризуються високою податливістю до виховних і коригуючих впливів, що є одним з вагомих аргументів сенситивності періоду.
4. Розвиток моральних конструктів індивідуальної свідомості у період молодшого шкільного віку характеризується:
- плавною віковою динамікою когнітивно-ціннісних та емоційних структур моральної свідомості та моральної самосвідомості;
- прискоренням темпів змін у моральних конструктах психіки на кінець вікового періоду;
- послабленням зв’язку когнітивно-оцінних структур моральної свідомості з показниками інтелекту, яке є свідченням того, що досягнутий рівень розумового розвитку забезпечує дітям можливість розпізнавати моральні аспекти ситуацій, виокремлювати сутність моральних проблем, поданих у різних вербальних контекстах;
- розвивально-корегуючі впливи, спрямовані на структури моральної свідомості і моральної самосвідомості, здатні викликати прямі і непрямі наслідки.
5. Молодший шкільний вік належить до сенситивних періодів розвитку моральної свідомості та моральної самосвідомості, свідченням чого є високі темпи вікової динаміки їх когнітивно-ціннісних та емоційних структур, збереження висхідної тенденції розвитку протягом усього вікового періоду, легка податливість до розвивально-корекційних впливів.
Основний зміст роботи відображено у таких публікаціях автора:
1. Павелків Р.В. Розвиток моральної свідомості та самосвідомості в дитячому віці: Монографія. – Рівне: Волинські обереги, 2004. – 248 с.
2. Павелків Р.В. Вибір стилю заступництва як показник розвитку моральної свідомості // Актуальні проблеми психології / За ред. С.Д.Максименка, Л.М.Карамушки. – К., 2004. – Т.1. - Випуск 12. – С. 118 – 121.
3. Павелків Р.В. Дослідження сформованості у сучасних молодших школярів моральних якостей чесності і правдивості // Актуальні проблеми психології / За ред. С.Д.Максименка, Л.М. Карамушки. – К., 2003. – Т. 1. – Випуск 11. – С.132 – 136.
4. Павелків Р.В. Експериментальне вивчення сформованості у молодших школярів моральних якостей щедрості та безкорисливості // Проблеми загальної та педагогічної психології: Зб. наукових праць Ін-ту психології ім. Г.С. Костюка / За ред. С.Д.Максименка. –– К., 2004. – Т. V1. – Випуск 3. – С. 245 –251.
5. Павелків Р.В. Контури самоусвідомлення в молодшому шкільному віці // Теоретико-методологічні проблеми генетичної психології: Матер. Міжнар. наук. конф., присвяченої 35-річчю наукової та педагогічної діяльності академіка С.Д. Максименка (17-18 грудня 2001, м.Київ). – К.: Міленіум, 2002. – Т.1. – С. 143 –149.
6. Павелків Р.В. Особливості проявів моральних почуттів у молодшому шкільному віці // Проблеми загальної та педагогічної психології: Зб. наукових праць Ін-ту психології ім.
Загрузка...

Завантажити цю роботу безкоштовно

Загрузка...
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24 
Реферат на тему: РОЗВИТОК МОРАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ ТА САМОСВІДОМОСТІ В МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ

BR.com.ua © 1999-2018 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок