Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ З КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ З КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

Назва:
ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ З КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
20,91 KB
Завантажень:
296
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 
НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ М.П.ДРАГОМАНОВА
Савчин Марія-Віра Михайлівна
УДК 379.6: 54(076)(048)
ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО
КОМПЛЕКСУ З КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ
13.00.02 – теорія і методика навчання хімії
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
КИЇВ 2005


Дисертацією є рукопис
Робота виконана у Інституті педагогіки АПН України
Науковий керівник: кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник
Величко Людмила Петрівна,
Інститут педагогіки АПН України
завідувач лабораторії хімічної і біологічної освіти.
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор,
Максимов Олександр Сергійович,
Мелітопольський державний педагогічний
університет
завідувач кафедри неорганічної хімії та методики викладання хімії

кандидат педагогічних наук, доцент
Грабовський Андрій Кирилович
Черкаський національний університет
імені Богдана Хмельницького,
доцент кафедри хімії
Провідна установа: Тернопільський державний педагогічний університеті імені
Володимира Гнатюка, кафедра хімії, Міністерство освіти і науки
України, м. Тернопіль
Захист відбудеться “ 8 ” квітня 2005 року о 14.30 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 26.053.11 в Національному педагогічному університеті імені М.П. Драгоманова (01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9).
З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова (01601, м. Київ, вул. Пирогова, 9).
Автореферат розісланий “ 5 ” березня 2005 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради |
Постернак Н.О.
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Оновлення системи загальної середньої освіти відбува-ється з метою забезпечення умов для самореалізації учня, процес навчання набуває особистісної орієнтації. Цьому мають слугувати активні засоби навчання, за допомогою яких реалізується мета освіти.
У педагогічній науці проблема дидактичного забезпечення курсу хімії науково обґрунтувана та є предметом низки досліджень. Теоретичні та методичні основи розробки та використання дидактичного забезпечення обґрунтовано у працях О.І. Астахова, А.О. Белікова, Н.М. Буринської, Л.П. Величко, А.К. Грабового, П.О.Глоріозова, Д.А. Епштейна, Ю.В. Ходакова, Н.Н. Чайченко, Г.М.Чернобельської, О.Г Ярошенко та ін.
Розроблено дидактичні матеріали з курсу хімії цільового призначення: для роботи під час вивчення нового матеріалу, закріплення знань (О.В. Березан, В.І.Брайко, Л.П.Величко, М.М. Гладюк, Л.С. Дробоцький, Л.М. Романишина, О.Г.Ярошенко); самостійного опрацювання змісту (І.І. Базелюк, Р.Г. Іванова, А.Г. Іодко); для контролю навчальних досягнень учнів (О.В. Березан, Н.М. Буринська, М.М. Гладюк, П.А. Глоріозов, В.Л. Рисс, О.Г. Ярошенко); з техніки і методики шкільного хімічного експерименту (І.І. Акімова, В.М. Брайченко, О.А. Грабецький, Л.С. Зазнобіна, Н.В. Запорожець, Г.Ф. Сударева, Н.Н. Чайченко); з використання засобів унаочнення (О.А. Грабецький, Т.С. Назарова); тестового контролю (Л.П. Андреєва, А.А.Берлін, Н.М. Буринська, Т.Є. Коршак, Р.А. Лідін, Ю.Є. Новіков, В.І. Новицька, Ю.А. Романенко, В.І. Староста, К.Є.Староста, Н.В. Титаренко, О.Г. Ярошенко).
Дослідження А.О. Белікова, А.М. Лікарчук, Ю.А. Романенко, Г.С. Юзбашевої, Н.Н. Чайченко, О.Г. Ярошенко засвідчили появу нової концепції засобів навчання хімії. Так, А.О. Беліков розробив методику шкільного хімічного експерименту з малими кількостями речовин і створив систему відповідних засобів навчання. А.М. Лікарчук – технологію використання зошитів з друкованою основою як складову сукупності засобів навчання хімії. Ю.А. Романенко – технологію тестового контролю знань з хімії в загальноосвітній школі. Г.С. Юзбашева дослідила роль та значення тематичного контролю знань учнів з хімії в умовах рейтингового оцінювання і запропонувала для цього різнорівневі контрольні роботи. О.Г. Ярошенко розробила і впровадила методику використання системи засобів в умовах групової навчальної діяльності.
Проте сучасна школа відчуває труднощі із забезпеченням підручниками та посібниками, які відповідали б вимогам особистісно-орієнтованого навчання.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 



Реферат на тему: ДИДАКТИЧНІ ЗАСАДИ РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНОГО КОМПЛЕКСУ З КУРСУ ХІМІЇ ОСНОВНОЇ ШКОЛИ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок