Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ДІЯЛЬНІСТЬ РАЙОННИХ ВІДДІЛІВ НАРОДНОЇ ОСВІТИ З ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ В УКРАЇНІ (1945-1990 рр.)

ДІЯЛЬНІСТЬ РАЙОННИХ ВІДДІЛІВ НАРОДНОЇ ОСВІТИ З ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ В УКРАЇНІ (1945-1990 рр.)

Назва:
ДІЯЛЬНІСТЬ РАЙОННИХ ВІДДІЛІВ НАРОДНОЇ ОСВІТИ З ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ В УКРАЇНІ (1945-1990 рр.)
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
18,07 KB
Завантажень:
470
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 
ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІКИ АПН УКРАЇНИ
КАПЧЕНКО Олеся Леонідівна
УДК 371.09:37.018.46
ДІЯЛЬНІСТЬ РАЙОННИХ ВІДДІЛІВ НАРОДНОЇ ОСВІТИ
З ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ
В УКРАЇНІ (1945-1990 рр.)
13.00.01 – теорія та історія педагогіки
А В Т О Р Е Ф Е Р А Т
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Київ–1999
Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Інституті педагогіки Академії педагогічних наук України.
Науковий керівник: кандидат педагогічних наук‚ професор
Легкий Михайло Петрович,
вчений секретар Інституту
педагогіки АПН України.
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор
Крисюк Степан Васильович,
Державна академія керівних кадрів освіти,
проректор з наукової роботи;
кандидат педагогічних наук, доцент
Болтівець Сергій Іванович,
Київський міжрегіональний інститут
вдосконалення вчителів ім.Гринченка,
проректор з наукової роботи.
Провідна установа: Кіровоградський державний педагогічний
університет ім. В.Винниченка,
кафедра педагогіки,
Міністерство освіти України,
м.Кіровоград.
Захист відбудеться ”15” жовтня 1999 року о 14.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К 26.452.03 в Інституті педагогіки АПН України (м.Київ, вул.Артема, 52А, кор.2, т.226-31-80).
З дисертацією можна ознайомитися у науковій частині Інституту педагогіки АПН України.
Автореферат розісланий ”14” вересня 1999 р.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради М.П.Легкий
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність та доцільність дослідження. Розв’язання проблеми реформування органів управління освіти, в тому числі районних відділів освіти, детермінується інтегративним характером економічних, соціально-педагогічних, організаційних та правових основ їх функціонування. Це зумовлює об’єктивну необхідність модернізації змісту, форм і методів, організаційної структури, стилю діяльності районних відділів освіти в умовах державотворення незалежної України, культурного і духовного відродження народу, розбудови національної школи.
Аналіз стану системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів у діяльності районних відділів народної освіти дає змогу простежити процес її становлення і розвитку у визначених хронологічних рамках.
Важливим джерелом розробки ефективної системи підвищення кваліфікації педагогічних кадрів є аналітико-конструктивне вивчення та аналіз історико-педагогічної літератури, архівних, директивних і нормативних документів, досвіду роботи районних відділів народної освіти.
Наприкінці 40-х – початку 50-х років ХХ століття почали розроблятися теоретичні основи діяльності структурних підрозділів районних відділів народної освіти, які виконували функції підвищення кваліфікації педагогічних кадрів (О.М.Волковський, П.В.Зімін, М.І.Кондаков, М.П.Малишев); досвід їх роботи висвітлювався переважно працівниками органів народної освіти та інститутів удосконалення вчителів (О.П.Горнатенко, М.С.Данилевський, П.Т.Дудник, І.Ф.Строй та ін.).
У період 1945 – 1956 рр. відсутність фундаментальних праць заважала будувати діяльність районних відділів народної освіти на науковій основі; у пресі переважали статті з досвіду роботи та методичні рекомендації у посібниках (О.П.Кондратюк, В.Г.Стіоса, В.І.Чепелєв, М.В.Черпінський).
У 70-х роках посилюється розвиток теорії систем і кібернетики, теорії соціального управління, яка розроблялася відомими вченими: В.Г.Афанасьєвим, Д.М.Гвішіані, А.І.Бергом, В.М.Глушковим, М.П.Федоренко та ін. На основі методології системного підходу розроблялася теорія управління освітою та її окремими аспектами в Україні (В.І.Бондар, Є.С.Березняк, Д.І.Румянцева, Л.І.Даниленко, М.П.Легкий, В.М.Зоц, В.Ф.Паламарчук, Б.С.Кобзар, В.І.Маслов, Н.М.Островерхова, В.С.Пікельна, В.В.Сгадова, М.В.Черпінський та ін.).
На початку 80-х років активізувалися дослідження проблеми підвищення рівня управлінської діяльності районної ланки освіти, питань взаємозв’язку інспекторського і внутрішньошкільного контролю, системи інспектування (Ю.В.Васильєв, В.П.Давидов, Ю.А.Конаржевський, М.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12 



Реферат на тему: ДІЯЛЬНІСТЬ РАЙОННИХ ВІДДІЛІВ НАРОДНОЇ ОСВІТИ З ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ КАДРІВ В УКРАЇНІ (1945-1990 рр.)

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок