Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

Назва:
ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
20,17 KB
Завантажень:
267
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 
СХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВОЛОДИМИРА ДАЛЯ
ОЛІЙНИК ОЛЕНА ІВАНІВНА
УДК 37.035.6
ФОРМУВАННЯ
НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ
У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ
13.00.07 – теорія і методика виховання
Автореферат
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Луганськ - 2007
Дисертацією є рукопис
Роботу виконано у Слов’янському державному педагогічному університеті, Міністерство освіти і науки України
Науковий керівник - кандидат педагогічних наук, професор
СИПЧЕНКО Валерій Іванович,
Слов’янський державний педагогічний університет, завідувач кафедри педагогіки
Офіційні опоненти - доктор педагогічних наук, професор
БОРИСОВ В’ячеслав Вікторович,
проректор Краматорського економіко-гуманітарного інституту
кандидат педагогічних наук, доцент
БОРИСОВА Світлана Володимирівна,
завідувач кафедри теорії, історії музики та інструментальної підготовки Луганського національного університету імені Тараса Шевченка Міністерства освіти і науки України
Захист відбудеться “ 28 ” _листопада_ 2007 року о 1000 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К29.051.06 у Східноукраїнському національному університеті імені Володимира Даля, за адресою: 91034, м.Луганськ, кв.Молодіжний, 20-а.
З дисертацією можна ознайомитися в бібліотеці Східноукраїнського національного університету імені Володимира Даля (91034, м.Луганськ, кв.Молодіжний, 20-а).
Автореферат розісланий “ _27_ ” __жовтня__ 2007 року.
Учений секретар
спеціалізованої вченої ради А.О.Андрющук
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Національну свідомість, носієм якої є нація, слід розуміти як усвідомлення народом власної гідності, національних цінностей, традицій, культури, свого невід’ємного права бути суб’єктом історії власного розвитку. Тому національна свідомість є однією з фундаментальних цінностей, а виховання підростаючого покоління в дусі національної свідомості – однією з передумов відродження нації.
Проблема формування національної свідомості молоді ставилася давно і по-різному розв’язувалася впродовж багатьох віків. Суспільно-політична ситуація, що склалася в Україні після грудня 1991 року, одразу поставила проблему національного виховання в іншому, глобальнішому ракурсі. Проблема формування національної свідомості стала предметом обговорення для істориків, соціологів, педагогів, а прищеплення молоді активної настанови на утвердження демократичної держави стало одним із основних для сучасної педагогіки. Отже, щоб успішно будувати демократичну, правову і цивілізовану державу, необхідно, щоб її громадяни, насамперед представники інтелігенції, мали високу національну свідомість. І особливо це стосується вчителів початкових класів, які покликані закладати основи у вихованні палких громадян незалежної України, для яких головною метою життя буде практична реалізація завдань розвитку національної державності, рідної культури.
Зважаючи на те, що основна місія у вихованні підростаючого покоління національно свідомих громадян України покладається на вчителя, особливої актуальності набуває проблема формування національної свідомості майбутніх учителів початкових класів. Саме їх висока національна свідомість сприяє ефективній навчально-виховній діяльності.
До проблеми формування національної свідомості зверталися філософи, історики, літературознавці. М.Бердяєв, С.Єфремов, Г.Сковорода, Д.Чижевський визначали основні складові національного виховання. Методисти Т.Бугайко, Ф.Бугайко, О.Мазуркевич розробляли шляхи формування національної свідомості учнів засобами художнього слова. Дослідженням феномена свідомості й самосвідомості, пов’язаного з проблемами розвитку особистості, сукупністю впливів, що визначають його становлення, займалися філософи і психологи Р.Декарт, У.Джеймс; А.Агафонов, В.Аллахвердов, А.Брушлинський, В.Зінченко, С.Максименко, С.Рубінштейн. У дослідженнях і публікаціях А.Спіркіна, А.Толстих та інших учених розглядаються соціально-філософські аспекти розвитку національної свідомості.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 



Реферат на тему: ФОРМУВАННЯ НАЦІОНАЛЬНОЇ СВІДОМОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ У ПРОЦЕСІ ФАХОВОЇ ПІДГОТОВКИ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок