Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення іноземної мови

Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення іноземної мови

Назва:
Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення іноземної мови
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
21,02 KB
Завантажень:
165
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 
ІНСТИТУТ ПРОБЛЕМ ВИХОВАННЯ АПН УКРАЇНИ
Ціхоцька Ольга Аркадіївна
УДК 373.543
Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій старшокласників
у процесі вивчення іноземної мови
13.00.07 – теорія і методика виховання
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
кандидата педагогічних наук
Київ - 2003
Дисертацією є рукопис.
Робота виконана в Київському національному університеті імені Тараса Шевченка.
Науковий керівник: доктор педагогічних наук, професор
Плахотнік Ольга Василівна, Київський національний університет імені Тараса Шевченка, професор кафедри соціальної роботи і педагогіки.
Офіційні опоненти: доктор педагогічних наук, професор
Пуховська Людмила Прокопівна, Інститут педагогіки і психології професійної освіти АПН України, завідувачка лабораторією порівняльної професійної педагогіки;
кандидат педагогічних наук, старший науковий співробітник
Овчарук Оксана Василівна, Інститут засобів навчання АПН України, завідувачка Інформаційно-аналітичним центром педагогічних інновацій.
Провідна установа: Луганський державний педагогічний університет ім. Т.Г. Шевченка, кафедра педагогіки, Міністерство освіти і науки України, м. Луганськ.
Захист відбудеться “ 25 “ березня 2003 року о 14.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради К.26.454.01 в Інституті проблем виховання АПН України за адресою: 04060, м. Київ, вул. М. Берлинського, 9, зал засідань.
З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Інституту проблем виховання АПН України (04060, м. Київ, вул. М. Берлинського, 9).
Автореферат розісланий “ 25 “ лютого 2003 року.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради Г. П. Пустовіт
ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність та ступінь дослідженості теми. У сучасних умовах розвитку освіти в Україні пріоритетними завданнями навчально-виховного процесу є формування у підростаючого покоління загальнолюдських цінностей. Останні повязуються з особистісно орієнтованим підходом, який передбачає глибоку аксіологізацію підготовки учнівської молоді.
Основою аксіологічної свідомості є концепція єдиного світу цілісної людини. Тому важливо навчатися бачити те загальне, що не тільки об’єднує людство, але й характеризує кожну окрему людину. Саме в контексті такої свідомості важливо визначати і створювати соціально-педагогічні умови гуманістично зорієнтованого виховання молоді.
Проблема цінностей і ціннісних орієнтацій була предметом дослідження у філософсько-аксіологічному (О. Дробницький, І. Зязюн, М. Каган, Л. Столович), соціологічному (В. Водзінська, Ю. Жуков, Т. Любимова, В. Ольшанський, Ю. Соколовський, В. Ядов), психологічному (К. Абульханова-Славська, І. Бех, М. Боришевський, І. Кон, Б. Круглов, Д. Леонтьєв, Т. Титаренко) та педагогічному аспектах (В. Анненков, Є. Бондаревська, Т. Бутківська, О. Вишневський, Б. Грицюк, І. Дубровіна, Г. Жирська, О. Норов, Ж. Омельченко, О. Плахотнік, Л. Пуховська, О. Рудницька та інші).
Важливе значення у дослідженні ціннісних орієнтацій в сучасних соціокультурних умовах мають роботи О. Алексюк, М. Казакіної, Б. Кобзаря, Т. Мальковської, В. Мухіної, О. Савченко, О. Сухомлинської, Г. Шевченко.
В останні роки проблема ціннісних орієнтацій вивчалась в контексті аналізу їх динаміки як індивідуальних еталонів соціальної оцінки (В. Болотіна), як регуляторів суб’єкт-суб’єктних відносин (Т. Корнілова). Ця проблема визначається як незаперечно актуальна у процесах формування інтересів (Ш. Амонашвілі, Є. Ільїн, О. Ліханов); формування морально-естетичного ідеалу (О. Буров, Н. Вітковська, В. Дряпіка, А. Щербо); виховання на уроках історії (О. Вагін, П. Гора, О. Турянська); формування гуманних взаємин (В. Білоусова, О. Мильнікова, О. Овчарук, Н. Слободяник).
Аспекти гуманістично зорієнтованого виховання учнів знайшли своє відображення в дисертаційних дослідженнях А.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13 



Реферат на тему: Формування гуманістичних ціннісних орієнтацій старшокласників у процесі вивчення іноземної мови

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок