Головна Головна -> Реферати українською -> Дисертації та автореферати -> ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СВІДОМОСТІ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СВІДОМОСТІ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Назва:
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СВІДОМОСТІ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
36,56 KB
Завантажень:
60
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24 
Інститут психології ім. Г.С. Костюка АПН України
Шевченко Наталія Федорівна
УДК 37.015.3: 378.4 (477)
ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СВІДОМОСТІ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ
19.00.07 – педагогічна та вікова психологія
АВТОРЕФЕРАТ
дисертації на здобуття наукового ступеня
доктора психологічних наук
Київ – 2006


Дисертацією є рукопис
Робота виконана в Інституті психології ім. Г.С.Костюка АПН України
Науковий консультант:
дійсний член АПН України, доктор психологічних наук, професор
Максименко Сергій Дмитрович, Інститут психології імені Г.С.Костюка АПН України, директор.
Офіційні опоненти: доктор психологічних наук, професор
Семиченко Валентина Анатоліївна
Центральний інститут післядипломної педагогічної освіти АПН України, проректор із наукової роботи;
доктор психологічних наук, професор
Саннікова Ольга Павлівна
Південноукраїнський державний педагогічний
університет імені К.Д.Ушинського МОН України, завідувач кафедри загальної та диференціальної психології;
доктор психологічних наук, професор
Савчин Мирослав Васильович
Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка МОН України, завідувач кафедри психології.
Провідна установа: Харківський національний університет імені В.Н.Каразіна МОН України, кафедра прикладної психології, м. Харків.
Захист відбудеться 21 лютого 2006 р. об 11.00 годині на засіданні спеціалізованої Вченої ради Д 26.453.01 в Інституті психології імені Г.С.Костюка АПН України за адресою: 01033, м. Київ, вул. Паньківська, 2.
З дисертацією можна ознайомитися у бібліотеці Інституту психології імені Г.С.Костюка АПН України
Автореферат розіслано 20 січня 2006 року.
Вчений секретар
спеціалізованої вченої ради Г.О. Балл


ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ
Актуальність дослідження. Сучасний етап суспільного та економічного розвитку в Україні характеризується інтенсивною психологізацією всіх сфер соціальної практики. Підготовка психологів проводиться нині у всіх вищих навчальних закладах, де є гуманітарні спеціальності. Причиною популярності цієї професії є потреба суспільства у психологічно компетентних фахівцях. Найбільшою вона є у сфері освіти, охорони здоров’я, армії, міліції, кадрових агентствах та інших державних структурах. Зросла потреба звернення людей за психологічною допомогою не тільки у складних життєвих ситуаціях, а й під час тяжких захворювань. Але із зростанням числа випускників психологічних факультетів усе помітнішим стають недоліки у їх підготовці.
Нинішній стан системи фахової підготовки психологів характеризується наявністю протиріч, основними з яких є наступні:
·
між абстрактним характером предмета навчальної діяльності і реальним предметом майбутньої професійної діяльності;
·
між виконавчою, репродуктивно-пасивною позицією студента у навчанні (активність у відповідь на управлінський вплив викладачів) та ініціативною позицією фахівця у трудовій діяльності;
·
між опертям у традиційному навчанні на процеси сприймання, уваги, пам’яті та вимогами соціальної практики до особистості фахівця, передусім, до його професійної свідомості;
·
між відсутністю навчальних дисциплін, що спрямовані на розвиток професійного мовлення майбутніх психологів, і необхідністю володіння їм як основним засобом психологічного впливу у професійній діяльності;
·
між диференціацією викладання всіх навчальних дисциплін у вищому навчальному закладі й необхідністю їх інтеграції відносно кінцевих цілей навчання.
Останнє протиріччя є одним із найважливіших тому, що предметно-дисциплінарна побудова навчального матеріалу не відповідає належній орієнтації навчання на підготовку практичних психологів до якісної професійної діяльності. Надзвичайно гостро такий розрив проявляється у роботі психолога із соматичними хворими, де на хворобливий фізичний стан пацієнта нашаровується складний психоемоційний стан і психолог працює з індивідом, вирішуючи комплексну психологічну задачу, яку неможливо визначати за предметним принципом.
Природно, що поява професіоналів у галузі психології повинна бути забезпечена новою і продуктивно працюючою системою підготовки, яка покликана формувати досвід майбутнього суб’єкта професії.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15  16  17  18  19  20  21  22  23  24 



Реферат на тему: ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ СВІДОМОСТІ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ У СИСТЕМІ ВИЩОЇ ОСВІТИ

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок