Головна Головна -> Реферати українською -> Сценарії виховних заходів, свят, уроків -> Складання симетричного замкнутого узору

Складання симетричного замкнутого узору

Назва:
Складання симетричного замкнутого узору
Тип:
Реферат
Мова:
Українська
Розмiр:
4,10 KB
Завантажень:
369
Оцінка:
 
поточна оцінка 5.0


Скачати цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2 
Сценарій уроку
"Складання симетричного замкнутого узору"
(5 клас)


Цілі: навчальна — а) формування знань про різні види орнаментів: стрічковий, відкритий, замкнений; б) удосконалення навичок естетичного сприймання та оцінної діяльності; розвивальна — удосконалення вмінь планувати малюнок на площині аркуша паперу, розвиток образного мислення, асоціативної пам’яті та уяви; виховна — виховання естетичного ставлення до навколишнього світу, народної творчості, прагнення до особистої творчості.
Завдання до уроку
1. Участь у бесіді.
2. Спостереження та сприйняття нового матеріалу.
3. Ознайомлення з новими видами орнаментів.
4. Створення симетричного замкнутого узору в прямокутнику зі стилізованих рослинних елементів.
Обладнання:
1. Зразки вишивок, тканин, шпалер, бордюрів, кераміки тощо, де представлені орнаменти:
- у смужці;
- квадраті;
- у колі — з рослинними та геометричними мотивами.
2. Зразки закінчених дитячих робіт попередніх років на тему уроку.
Матеріали:
- аркуш білого паперу;
- пензлі: широкий та тонкий;
- гуашеві фарби;
- простий олівець;
- гумка;
- палітра;
- ганчірка;
- тичок.
Методи та прийоми, що використовує вчитель на уроці:
- бесіда;
- організація сприймання;
- спостереження;
- порівняльний аналіз;
- демонстрація наочності;
- стимулювання творчої діяльності учнів.
Види діяльності учнів:
- сприймання;
- пізнавальна;
- художньо-практична;
- творча.
Структура уроку
І. Організаційна частина (1 хв).
ІІ. Вступна бесіда — актуалізація опорних знань учнів (4 хв).
ІІІ. Повідомлення теми уроку й мотивація навчання (1 хв).
IV. Викладання нового матеріалу (11 хв).
V. Самостійна практична робота (25 хв).
VI. Підбиття підсумків уроку (3 хв).
ХІД УРОКУ
Частини І, ІІ
Учитель. Людина з давніх часів оздоблювала свій одяг, житло, зброю та посуд різними узорами. Ще в найранішу пору свого розвитку вона зображувала на стінах печери, що правила їй за житло, а також на кам’яній зброї, якою користувалася, різні нескладні узори та схематичні зображення. Свої малюнки первісна людина видряпувала на камені.
Як ви вважаєте, що зображувала первісна людина на стінах печер, хто був героєм тих розписів? (Зброю, звірів, на яких полювала, тому що звір — джерело життя й водночас смертельна загроза для людини.)
Створення цих малюнків було своєрідним засобом вивчення анатомії та повадок тварин і носило також первісний релігійний, чаклунський сенс. Цими символічними зображеннями вона хотіла закріпити свої успіхи в полюванні, яке в той час було джерелом її існування та добробуту. Отже, такі первісні малюнки набували тоді характеру заклинання природи, заклинання звірів.
Згодом малюнок набуває вже характеру прикраси. Різноманітними узорами людина оздоблює свою зброю, одяг, прикрашає посуд і навіть своє тіло. Пізніше мистецтво виконувати узори різьбою на металі, на камені, на дереві, вишивання нитками та розмальовування фарбами досягло високого рівня в багатьох народів Єгипту, Греції та ін.
У наші часи вміння прикрашати узорами-орнаментами широко застосовується в різних галузях сучасного життя:
- у промисловості — називайте, що конкретно прикрашають узорами. (Тканини, шпалери, килими, кераміка тощо.)
- в архітектурі (Скульптурні, орнаментальні прикраси.)
- в оформленні книжок, журналів.
Тобто все, що нас оточує в нашому побуті, має орнаментальне оформлення в тій чи іншій формі.
Частини ІІІ, IV
Розповідь учителя
Слово «орнамент» походить від латинського «ornamentum» — прикраси, orno — прикрашаю. Тобто орнамент — це прикраса, це видуманий узор, красива витівка — казка, що складається з красивих форм і приваблюючих фарб. Окремі частини орнаменту взято з природи, але натуральні форми, а також їхній колір перероблені та стилізовані так, як підказують творча фантазія та художній смак виконавців. Тому й кольори в орнаментах добираються за певним сполученням, приємним для очей. Орнаментом оздоблюють найрізноманітніші речі. Отже, своїм змістом та характером виконання орнамент повинен відповідати призначенню тієї речі, яку ним оформляють.

Завантажити цю роботу безкоштовно
Пролистати роботу: 1  2 



Реферат на тему: Складання симетричного замкнутого узору

BR.com.ua © 1999-2017 | Реклама на сайті | Умови використання | Зворотній зв'язок